江苏省淮安中学

        草长莺飞，绿柳含烟。在这春意盎然的美好时节，我校高二年级备课组长在葛金雷副校长、吕正余主任、征高才主任的带领下来到了苏州市木渎高级中学进行为期两天的关于“2024届学生如何进行高考一轮复习”的学习。本次学习主要包括聆听报告、集体讲座和分学科研讨三个流程。

 

 

　　17日下午，我校教师聆听了木渎高级中学张飞书记的报告。他介绍了学校的办学特色、教学理念和教育措施。学校注重对学生思维质量、创新意识和实践能力的培养，通过举办微电影节、外语节、科技节、艺术节和体育节等大型活动，有效地陶冶了学生情操，发展了学生特长，提高了学生综合素质。在实践中建构起了“水乡文化，润泽教育”特色课程体系。对于高考复习策略，张飞书记总结如下：文科情境化、理科问题化、实践活动化。这三句话给老师们留下了深刻印象。

 

　　18日上午，我校一行抵达木渎高级中学初中部——天平中学。首先聆听了金太阳研究所李庆久所长关于“四新”背景下备考策略的专题报告，然后分学科聆听了各学科专题讲座并参加研讨交流，九门学科都围绕《高三一轮复习备考策略》展开，每位老师全神贯注，认真记录，并做了详细的学习心得。

　
 

 

　　18日下午，我校一行参观了木渎高级中学校园。木渎高级中学依山而建，占地508亩，校园古典雅致，有大树参天，有草木葱郁，有花朵吐艳，有小桥流水……校园文化主题鲜明，让参观的老师们感觉耳目一新。

　　
 

 

　　提升教学质量关键在于提升课堂教学质量，核心是备课和组织教学。名校能够取得成功，关键在于唤醒了学生的内在驱动力。老师们通过本次的学习，积极反思查补，总结方法，提升能力，将更好地推进新课程实施，促进课堂教学改革和发展，提升教育教学质量，助力淮安中学2024届高考再创辉煌。