江苏省淮安中学

       近日，淮安市教育局官网发布《2019年淮安市中小学优秀班主任人选名单公示》，拟授予299名同志“淮安市优秀班主任”荣誉称号。江苏省淮安中学周学科、颜丙戎、于莹三位老师入选。让我们走近优秀班主任，向身边的他们学习！

 

 

　　市优秀班主任

　　市教学论文、教学设计一等奖

　　“一师一优课”市级优课

　　市优课竞赛二等奖

　　区高中数学骨干教师

　　区高中教育教学先进个人

　　区教坛新秀

　　区优秀班主任

　　区周恩来班班主任
 

　　获得“淮安市优秀班主任”，高兴之余更多是惭愧，因为比我优秀的班主任在我们淮安中学有很多。

　　在平时的工作中我主要做好以下几个方面：
 

　　忠于职守 教书育人
 

　　在工作中认真负责，为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在什么岗位，都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养高素质的学生为已任，志存高远，爱岗敬业，乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
 

　　业务精湛 敬业爱岗
 

　　作为一名年轻教师，在教学上我认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得信赖的老师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的人。
 

　　创新班级管理模式
 

　　在班主任工作中，勇于探索新的班级管理模式，通过制定班训、班级管理制度等在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象；充分发挥班干作用，建立完全自主式的班级管理模式；关爱每一位学生，积极帮助、激励学生去改正错误、努力学习。
 

　　深入了解学生
 

　　要教育好学生，只有了解学生，掌握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发，对学生进行教育。我从实践中体会到：除了掌握他们共同本质特征外，更要认真了解每一个学生的思想状况和心理特点，了解每一个人成长的不同经历，了解他们的过去，了解他们的家庭和周围的环境。只有了解这些情况，才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。
 

　　做学生的知心人
 

　　要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人，只有对学生感情深，工作才能细，方法才能对头。我经常与学生亲切交谈，询问他们的生活状况，从多方面给予他们以温暖的关怀。久而久之，我们师生之间已建立了深厚的感情。

　　总之，我一直努力做到：对学生思想上积极引导，学习上耐心帮助，生活上关怀体贴。我深深地认识到班主任工作的重要意义就在于班主任是学生德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者，是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者，是青少年成长过程中的引路人。