高一1部召开第二次阶段分析会
作者： 发布时间：2012-05-31 10:57:44
浏览次数：
2012年5月30日下午4点50分，高一年级1部第二次阶段分析会准时在翔宇楼三楼会议室召开。
王宝荣主任首先对第二次阶段成绩作了细致的分析。王主任公布了班集体考核结果，重点表扬了获得五星和四星的班级，并希望获得三星和二星的班级能够迎头赶上，在新的阶段抓好各项工作，争取更大的进步；用详实的数据清晰地分析了各班级的选修扣分情况和分数段情况，对取得重大进步的班级表示祝贺，如1班，4班，5班，10班，15班，21班等；对各班成绩以及教师任教情况作了认真的分析。公布各学科获奖情况，并且表扬了获得“教学功勋”“教学能手”的老师。
其次，胡春龙主任公布了各位获奖老师名单。获得“班级管理功勋”的有刘兴华、张红彩、孟国君三位老师。获得“教学管理功勋”的有于红章、陈军、章丽莉、黄桂文老师。获得“教学功勋”的有孟国君、王学中、赵军华等28位老师。获得“教学能手”的有左鹏飞等22位老师。胡主任肯定了以上老师在这一阶段所作出了付出与努力，并希望其他老师能够向这些老师学习，在工作上取得更大的进步。
随后，房海兵主任总结了本次阶段考务工作。房主任高度肯定了全体教师在阶段检查中的积极表现，无论在监考过程中还是阅卷质量上，高一全体教师表现出了高度的责任感和使命感；着重表扬了王珺、杨丽等在本次阶段检查中监考四场及四场以上的老师。随后，房主任就迎接市统测作了如下几项工作安排：一、各备课组认真制定复习计划，并且安排好高考放假假期作业。二、各位老师认真使用作业情况记录表。三、不放弃每一位学生。抓好优生，突破中等生，带动后进生。四、认真落实课前三分钟和课前检测。各备课组认真编写复习教案和小题练，力求课本上题题过关。五、规范集体备课。六、班主任抓好晨读、晚读、小题练。
接着，孟国君老师和陈霞老师在会上交流了教学和学生管理经验。孟老师提出，在班级管理中，要严格管理，制定严格的班级管理制度，让学生养成良好的行为习惯。在学生处罚方面，要具体问题具体分析，但原则问题坚决不能姑息。在学科教学方面，最为重要的就是一个字“盯”，盯课堂，盯学生作业完成情况，盯复习整体情况。认真落实课前三分钟和课前检测。陈霞老师提出，优异成绩的取得离不开备课组内的良性竞争，要时刻有危机意识，力求上进。并且在日常教学中注意每一个小问题，如学生迟到、上课开小差、未交作业等现象，都盯紧不放过，及时和学生交流。
两位老师讲话结束之后，胡主任对此作了总结，并提出了班级常规管理需要注意的问题：一是落实课前三分钟，让学生提前进入学习状态，并准备好课上要用的资料。二是上课专心教学，及时提醒违纪学生。三是晚辅导时要保证班级安静。四是对未到班级和中途外出学生要予以记录并及时询问情况。胡主任希望，各位同志能够在互帮互助中共同成长，帮出良好成绩，帮出和谐集体，帮出欣欣向荣的景象。
最后，王宝荣主任作了总结发言，并且对下一阶段的工作提出了殷切的希望。王主任希望全体同志能够众志成城、凝心聚力迎统测，营造良好氛围，制定可行目标。
王宝荣主任首先对第二次阶段成绩作了细致的分析。王主任公布了班集体考核结果，重点表扬了获得五星和四星的班级，并希望获得三星和二星的班级能够迎头赶上，在新的阶段抓好各项工作，争取更大的进步；用详实的数据清晰地分析了各班级的选修扣分情况和分数段情况，对取得重大进步的班级表示祝贺，如1班，4班，5班，10班，15班，21班等；对各班成绩以及教师任教情况作了认真的分析。公布各学科获奖情况，并且表扬了获得“教学功勋”“教学能手”的老师。
其次，胡春龙主任公布了各位获奖老师名单。获得“班级管理功勋”的有刘兴华、张红彩、孟国君三位老师。获得“教学管理功勋”的有于红章、陈军、章丽莉、黄桂文老师。获得“教学功勋”的有孟国君、王学中、赵军华等28位老师。获得“教学能手”的有左鹏飞等22位老师。胡主任肯定了以上老师在这一阶段所作出了付出与努力，并希望其他老师能够向这些老师学习，在工作上取得更大的进步。
随后，房海兵主任总结了本次阶段考务工作。房主任高度肯定了全体教师在阶段检查中的积极表现，无论在监考过程中还是阅卷质量上，高一全体教师表现出了高度的责任感和使命感；着重表扬了王珺、杨丽等在本次阶段检查中监考四场及四场以上的老师。随后，房主任就迎接市统测作了如下几项工作安排：一、各备课组认真制定复习计划，并且安排好高考放假假期作业。二、各位老师认真使用作业情况记录表。三、不放弃每一位学生。抓好优生，突破中等生，带动后进生。四、认真落实课前三分钟和课前检测。各备课组认真编写复习教案和小题练，力求课本上题题过关。五、规范集体备课。六、班主任抓好晨读、晚读、小题练。
接着，孟国君老师和陈霞老师在会上交流了教学和学生管理经验。孟老师提出，在班级管理中，要严格管理，制定严格的班级管理制度，让学生养成良好的行为习惯。在学生处罚方面，要具体问题具体分析，但原则问题坚决不能姑息。在学科教学方面，最为重要的就是一个字“盯”，盯课堂，盯学生作业完成情况，盯复习整体情况。认真落实课前三分钟和课前检测。陈霞老师提出，优异成绩的取得离不开备课组内的良性竞争，要时刻有危机意识，力求上进。并且在日常教学中注意每一个小问题，如学生迟到、上课开小差、未交作业等现象，都盯紧不放过，及时和学生交流。
两位老师讲话结束之后，胡主任对此作了总结，并提出了班级常规管理需要注意的问题：一是落实课前三分钟，让学生提前进入学习状态，并准备好课上要用的资料。二是上课专心教学，及时提醒违纪学生。三是晚辅导时要保证班级安静。四是对未到班级和中途外出学生要予以记录并及时询问情况。胡主任希望，各位同志能够在互帮互助中共同成长，帮出良好成绩，帮出和谐集体，帮出欣欣向荣的景象。
最后，王宝荣主任作了总结发言，并且对下一阶段的工作提出了殷切的希望。王主任希望全体同志能够众志成城、凝心聚力迎统测，营造良好氛围，制定可行目标。