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百尺竿头 淮安中学谋求新跨越

作者: 发布时间:2008-07-19 08:32:30 浏览次数:
  自今年高考成绩揭晓以来,江苏省淮安中学的校门前总是人山人海,热闹非凡;走在大街上,不时听到市民诉说淮中高考取得好成绩的事;家长们自发地聚集在一起,为子女在高考中所取得的优异成绩欢庆贺喜。群众的这一举动,表明对淮安中学办学成功、再获辉煌的肯定。
  江苏省淮安中学2008届高三高考成绩喜人,本科上线人数实现历史性突破:达第一批志愿填报资格线1538人,一本达线452人,二本以上达线1072人。其中,应届生文化考试成绩二本以上达线858人(不含艺体生),居淮安市同类学校第一。全市文化考试成绩达二本线人数与去年相比共净增500余人,单淮安中学一家净增300余人。
  为加快学校发展,该校制定了新的发展规划,绘制出学校发展的宏伟蓝图,激发了教职员工的工作热情。该校召开教职工大会,帮助大家认清新形势下学校发展的紧迫性,摒弃不合时宜的小成即满、安于现状的后进思想,树立了创新意识和创新理念,为创新工作举措,实现跨越发展提供了“思想先行”的有力支撑。
  该校加大了“文化校园”、“书香校园”、“绿色校园”的建设力度。他们充分利用楼宇、道路、景点的命名,精美的雕塑、醒目的标语,优美的画廊、报廊以及草坪和花木等,让学生在校园内潜移默化地受到熏陶,促进了学生健康成长,形成了“高雅的文化环境熏陶人、高尚的文明环境塑造人”的良好氛围,真正做到了环境育人,实现人与环境的和谐共生。
  该校明确提出要让每个学生都得到很好的发展。他们邀请名师、专家来校宣讲读书感受、成长历程、成功心得,激发学生不断努力奋进;利用国旗下讲话、社会实践活动、演讲与辩论比赛、各类文艺活动等载体,充分挖掘和展示学生在不同方面的才能,培养和增强他们的自主能力、合作能力、创新意识,用认同、欣赏、包容、接纳去教育和引导每一个学生,帮助学生找到适合自己的发展方向,让他们获得不同层次、不同方面的成功。
  该校创建了亲密、友善的新型师生关系,树立“让我们共同获得发展与成功”的教与学的思想;通过开展班会、集体研讨、座谈交流等活动让学生共话人生理想,树立起个人奋斗的长远目标,激发他们攻坚克难,不断地超越自己,实现不同阶段的不同目标。
  该校倡导并实施新的教学方法及管理机制,实行了目标考核、捆绑考核。年级部制定了集体备课、教学反思、质量分析等若干制度,狠抓落实,坚持常调度、常检查、常反馈,使备、讲、练、批、辅、考等各个教学环节更加规范。落实捆绑式考核,提倡精诚协作、整体创优,把工作真正落到实处。狠抓教学细节落实,在备课、听课、批改、辅导、成绩分析等方面定期检查,并将检查结果纳入教师考核。对学生作业训练狠抓细节落实,着重解决审题不准确、作答不完整、书写潦草、表述不规范等问题,通过强化防失误训练,使学生养成严谨、认真、细致、规范的良好习惯。