2020-2021学年度集团年度人物候选人事迹介绍（文通篇）
作者：江苏省淮安中学 发布时间：2021-11-11 15:38:13
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教工组
马旸
文通中学初三Ⅱ部语文老师
年度成绩：
省作文大赛优秀指导老师
市周恩来班班主任
区优秀班主任
区先进个人
主要事迹：
他工作严谨细致，兢兢业业。他始终坚守“不备课不上课”的信条，力求“出彩”，上出有滋有味的语文课。他的课堂没有条条框框，没有绳绳索索，有的是坦诚的争议，有的是思接千载的浮想联翩。课堂上，学生能全身心地思考，多感官地参与，他力求让学生每节课都有收获。他还注重收集学生的反馈意见，在反思中积累了丰富的教学经验。他的课堂深受学生欢迎，教学成绩突出。
作为一名班主任，他想方设法调动学生的积极能动性，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，全面调控。他注重教育教学方法研究，善于做学生的思想工作，他用真诚打动学生的心灵。
他曾多次荣获区优秀班主任、区先进个人、校优秀班主任等荣誉称号。
毛长俊
文通中学初一Ⅱ部数学老师
年度成绩：
省“五四杯”初中青年教师微课竞赛一等奖
市周恩来班班主任
区优秀班主任
主要事迹：
作为一名数学老师，他爱岗敬业、业务精湛、求真务实，有着强烈的事业心和高度的责任感。课堂紧扣教学重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生实际出发，以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维。在“授生以鱼”的同时，更做到了“授生以渔”。
作为一名班主任，他循循善诱，细雨无声地滋润着每一位学生的心田。多年来，他坚持以校为家，关爱每一位学生，常常和学生谈心、给予学法指导、心理疏导及物质上的帮助和激励，深受家长和学生的爱戴。
他教学成绩突出，曾获省“五四杯”初中青年教师微课竞赛一等奖，所带班级多次被评为先进班集体；曾获市周恩来班班主任、区优秀班主任、区先进个人等荣誉称号，多次获校明星班主任等荣誉。
左媛媛
文通中学初二Ⅱ部英语老师
年度成绩：
市周恩来班班主任
校优秀教师
主要事迹：
时光荏苒，她已在文通工作八年，其中连续六年任教初三毕业班。她工作求真务实，兢兢业业，教学成绩突出，多次获得校多项荣誉。
作为一名青年教师，她为人谦虚且有强烈的进取心。对待教学，她认真备课，刻苦钻研教材，经常听取其他老教师意见，取长补短。课堂上，她讲究课堂效率，夯实学生基础，用自己的激情感染着每一个学生，多方面激发学生学习英语的兴趣。在课后，她注重学生听课效率的反馈，帮助学生及时改正、巩固和提高。
作为一名班主任，她会很快熟悉班级每个学生的学习和生活上的情况，对待学生，她一视同仁，尊重和爱护每个学生，把班里的每个学生都装在心里。对待学生，她严中有爱，重视学生学习能力和习惯的培养。课间教室里、白天校园里、晚上宿舍里，总能见到她和学生谈心的身影。
史毕梅
文通中学初二Ⅱ部数学老师
年度成绩：
区周恩来班班主任
校优秀备课组组长
校明星教师
主要事迹：
2005年至今，从教16年，她先后担任过初中各阶段的班主任、备课组长，数学教学、班级管理等工作效果突出，深受同行、家长和学生的一致好评。
她十分热爱学习，无论工作多忙多累，她总是要挤出时间加强学习，良好的学习习惯，使她拥有了良好的教育教学理念，树立了正确的教育观、价值观。古人云：授人以鱼不如授人以渔。因此，她不要求学生死记硬背简单的理论，反复机械地模仿例题，而是注重学法指导，重视解题思路分析。
在平时的教学过程中，她注重课前准备，注重学生学习习惯的培养，让学生获得智与行的滋养，形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法。在课堂教学时，她还善于培养数学思维，引导学生一题多变，深化思维的灵活性，达到提高学生思维能力的目的。
陈世文
文通中学初三Ⅰ部物理老师
年度成绩：
省物理创新大赛一等奖
市优秀班主任
区优秀教育工作者
主要事迹：
作为一名物理教师，课前，他精心设计教学过程，努力让每一位学生更容易听懂；课上，他关注每个学生的听课状态；课后，他在乎每一位学生的学情反馈，不让一个学生掉队。他获得过省物理创新大赛一等奖；在2021年中考中，所带两个班物理均取得优异成绩。
工作11年，当班主任11年，在班主任工作中，他用爱去包容和激励每一位学生，始终坚信“陪伴是对学生最长情的告白”，有学生的地方就有他，他经常利用课间深入学生中间，了解他们的学习和生活情况，做学生的思想工作，消除由于中考压力带来的思想障碍，再调动他们学习的积极性、主动性，并传授他们正确的学习方法和获取高分的秘籍。付出终有收获，他年年都被评为优秀班主任，所带班级已多次被评为周恩来班。
李银芝
文通中学初二Ⅰ部语文老师
年度成绩：
区先进个人
校优秀备课组长
校明星教师
主要事迹：
作为一名老师，她勤勉务实，奋进创新。始终以备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一位学生，作为自己每天工作的信条。
面对学生成绩不理想，她及时帮助分析解决问题；面对学生信心受挫，她及时给予温暖和鼓励。她耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通，架起与学生相处的桥梁，温暖学生的心灵。心中有爱，一路花开，她辅导的学生也多次在各类竞赛中获得省市一二等奖。
张小芹
文通中学初三Ⅰ部语文老师
年度成绩：
省作文大赛优秀辅导老师
市班主任基本功大赛二等奖
校明星教师
校优秀班主任
主要事迹：
耕耘教坛二十余载，爱与责任，是她一直坚守的教育情怀。她秉承“对社会负责，对家长负责，对学生负责”的原则，尽心尽力做好自己的本职工作，积极参与学校各项工作。
“踏实认真”是她在文通中学的真实写照，“三用心”是她在教育路上对自己的要求！
用心教育学生：工作以来，她真诚对待每个学生，重视学生的个体差异，善于发现学生的闪光点，并以学生的快乐为快乐。
用心理解家长：她用“以心沟通”的真情，“以诚相待”的善意，“以理服人”的方法，赢得家长的信任。
用心提升自己：每天学习一点点，就是成功的开始；每天历练一点点，就是被接纳的开始；每天反思一点点，就是领先的开始；每天创新一点点，就是卓越的开始。做一名智慧从容的老师是她的追求！
学生组
马文韬
文通中学初三Ⅰ部（12）班学生
年度成绩：
省金钥匙科技竞赛二等奖
区新时代好少年
名校联盟数学竞赛一等奖
名校联盟英语竞赛一等奖
校三好学生
校学习标兵
主要事迹：
他是一个自信乐观、积极向上的聪颖男孩；他是一个刻苦奋斗、默默前行的勤奋男孩；他是一个热爱运动、深受欢迎的活泼男孩。
作为老师的好助手，同学们的好伙伴，他本着“大家好我也好”的原则，伴随着班集体的成长。他一直以“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”为自己的座右铭，谨记“博学、审问、慎思、笃行”，在文通这个绚丽的舞台上，积蓄力量，振翅高飞，寻找着属于自己的光彩。
马自怡
文通中学初三Ⅱ部（17）班学生
年度成绩：
江苏好少年
校三好学生
第十六届《时代学习报》初中数学核心素养测评二等奖
主要事迹：
她是一个活泼开朗却又不失稳重的女孩，她认真刻苦、勤学好问、成绩优异；她尊师敬长、关心集体、乐于助人，是一个品学兼优、德智体美劳全面发展的好学生。
在学习上，她劳逸结合，懂得调节自己，平时注意知识的积累和方法的运用，同时注意适当放松自己，她一直都在寻找最好的学习方法和最高的学习效率。
她有很强的集体荣誉感。她自信自强、懂得感恩，具有团队合作精神和实践动手能力，乐于帮助大家做自己力所能及的事情，敢于大胆实践。在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。
她的乐观向上、积极进取、诚实守信也得到了同学、老师和家长的一致认可与赞赏。
王子毅
文通中学初二Ⅰ部（11）班学生
年度成绩：
江苏好少年
校三好学生
校学习标兵
校优秀班干部
主要事迹：
他是一个热爱学习，热爱集体，有梦想的男生。在父母和老师眼中，他诚实稳重，为人处世谦虚谨慎，是一位非常优秀的，踏实自律的好孩子。
在学习上，他总是刻苦认真，一丝不苟。在课堂上，聚精会神，认真听讲，积极思考。在课后，他认真完成老师布置的任务，还通过课外练习不断拓展提升自己；在2020-2021年度，多次被评为校三好学生、明星学生等，还获得“江苏好少年”等荣誉称号。
在同学眼中，他不仅学习成绩突出，还有很强的集体荣誉感。他勤奋好强，成绩优异，出色完成老师布置的各种任务。当同学有困难时，他会及时伸出援助之手，帮助同学排忧解难。
他还积极参加学校、班级开展的各项活动。不管是什么比赛，都会全力以赴，为班级争光添彩。他不仅是老师的“得力小助手”，还是同学们最负责的班干部。
刘祎昕
文通中学初三Ⅰ部（12）班学生
年度成绩：
省金钥匙科技竞赛一等奖
名校联盟物理竞赛二等奖
校十佳少年
校学习之星
校学习标兵
主要事迹：
“乘风破浪潮头立，扬帆起航正当时”！是他的座右铭，一直以来，他始终以座右铭来要求自己，现在正是学习的好时光，也正是实现梦想的时候！
学习上，他以高标准要求自己，按时完成老师的各项作业，及时地订正复批，有疑问与老师不断地交流和沟通。
课堂上，他目光炯炯，全神贯注，课后也能心无旁骛，静心学习；闲暇时，他喜欢放一首喜欢的音乐，捧上一本喜欢的书籍，享受一下他自己的独处时光。
他真诚对待别人，保持微笑，遇上同学有疑惑的，他也尽力帮忙解答。
他格外地重视体育，坚持锻炼提高自身的身体素质，努力争做一名德智体全面发展的好少年！
邵雨凡
文通中学初三Ⅱ部（17）班学生
年度成绩：
区新时代好少年
校优秀学生
校三好学生
校明星学生
主要事迹：
她是一个动静皆宜、阳光自信的女孩。
一直以来，她以“当我有了光芒，才配得上自己追逐的星辰！”为座右铭。学习上，她一丝不苟，刻苦勤奋，勇于挑战，凭着一股不服输的劲，克服了学习生活上遇到的困难，在历次考试中，稳居年级前列。她是老师眼中的好学生，同学们心中的好榜样，父母身边活泼乖巧的好孩子。
在丰富的课余生活中，古筝、舞蹈、阅读是她的业余爱好，喜欢用细腻的文字记录生活中的小确幸。她多次被评为校优秀学生、明星学生等。
李沁菁
文通中学初二Ⅰ部（12）班学生
年度成绩：
校学习标兵
校三好学生
校十佳学生
主要事迹：
她潜心向学，孜孜以求，在知识的海洋里快乐遨游。她在课前认真预习、上课认真听讲、及时记笔记、课后反思拓展，她还喜欢与老师、同学共同探讨交流，有时会因数学题的解题方法与大家争得面红耳赤，有时会因被课文中主人公所吸引而情不自禁，有时会因英语知识点的来龙去脉而打破沙锅问到底。
她热爱文体运动，积极参加体育比赛。体育运动不仅使她身体变得强健，还消除了学习的疲劳，驱散了负面消极情绪，使她身心双受益。在期中、期末的考试中，她获得了文化成绩和体育成绩的双丰收。
贺青菁
文通中学初二Ⅱ部（5）班学生
年度成绩：
区新时代好少年
区优秀少先队员
校三好学生
校明星学生
主要事迹：
她是一个文静谦虚、踏实稳重的女孩。在老师的心中，她是一个刻苦学习，默默努力的好学生；在同学的眼里，她是一个乐于助人，真诚善良的好同学；在父母心目中，她是一个自律的，不需要操心的好孩子。
身为班级的数学课代表，她踏实努力地学习，同时不忘帮助在学习上有困难的同学，因此，同学们乐意与她交往；她总能按时高效地完成老师交给的任务，老师们也放心地将工作托付给她。她品学兼优，多次受到年级表彰，获得了老师和同学们的赞赏。