江苏省淮安中学

2012年札记四十四   七嘴八舌“语文新课堂” 
3月28日    星期三    天气：晴
喝彩帮
上课铃响，摩拳擦掌；下课铃兴，意犹未尽。（王磊）
在活泼的气氛中，语文会更加丰富多彩，充实我们的生活。（张超）
让同学们在积极主动中享受求知的快乐。（高运昌）
为自己书写灿烂的高中学习之旅。（唐林晨）
这是一个不怕错的课堂，是一个勇敢说的课堂。（翟靖）
语文新课堂，对了学生的胃口，定会越办越好。满堂的欢声笑语，满屋的激情演说，定会带来语文学习的另一个高峰。（丁洁）
语文新课堂，她乘着三月的春风，在学海的长堤上，播撒一路无限春光。（王江晨）
创新新课堂，语文如蜜糖。愿君多发言，此举最成贤。（仇楚佳）
语文早已不是课本上的文言文、现代文，而是每个人心灵的境界。当心境提升到一定高度后，自己会发现语文带给自己的几分悟。（高桃）
新课堂可以及时发现不足，不用等到考试暴露。（胥添文）
语文尽管博大精深，但只要专心研磨，再硬的石头也会变成针。（任银）
语文新课堂这股春风将使语文学习更轻松、愉快。（周宇球）
大家讲讲话，听听课，笑一笑，直接是精神抖擞，只要不走神，上课效率那是瞎高哦。神马都往耳朵进，学到的东西越来越多，思考也很多，印象更深刻。讨论讨论，不会的也就会了。（刘倩云）
刘夷白告诉我：“有了语文新课堂，给我七七四十九天，还你一个语文一百三十九分。”（刘家旺）
板砖帮
刚开始，课堂纪律不太好。
小组不能全员参与，养懒人，有打酱油的，有看客，有隐形人，有路人甲。
展示总是那些人，教师要调节，让机会更公平。
同学讲解语速快，来不及记录。
有的同学自学效率不高，拘泥于小节。
进度慢，效率不高。
有的知识点会遗漏。
学生讲解不透彻，就像挖井，不如老师讲解有深度。
骑马的不一定是王子，也可能是唐僧，谈话热火朝天，有时不一定是语文，也可能是上xxx。
课桌摆放方便交流，有人讲废话，闲聊，跑题。
各组组成不平衡。
有的同学不好意思，会冷场。
组长太突出，组长辛苦。
拖桌子声音刺耳，浪费时间，地上出现垃圾。
献策帮
组长位置最好居中。
环节落实需加强，比如个人自学和小组互学。
教师需要打补丁，进行总结和拓展。
奖励和惩罚要并行，不仅评最佳，还要评不积极的，不积极的要补课。
组长要培训。
不守纪，取消资格。
不守纪出示红牌、黄牌，扣分。
发言实行举牌制。
新课堂是水中新月，要善始善终，学生要改变态度，改变需要适当的过渡。
老师要再严格一点，学生要再积极一点，语文将更上一层楼。