江苏省淮安中学教师近5年在省级以上期刊上发表的文章
作者: 发布时间:2022-06-07 12:35:04
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来源库 | 题名 | 作者 | 单位 | 文献来源 | 发表时间 | 中图分类号 | 国际标准刊号 |
期刊 | 高中英语群文阅读教学刍议 | 戚小辉; | 江苏省淮安中学; | 英语教师 | 2022-03-10 | G633.41 | 1009-8852 |
期刊 | 基于关键能力提升的《红楼梦》整本书阅读策略研究 | 袁夫石; | 江苏省淮安中学; | 语文月刊 | 2022-03-01 | G633.33 | 1005-7781 |
期刊 | 优化高中英语读后活动设计层次性 | 周学科; | 江苏省淮安中学; | 高考 | 2021-12-01 | G633.41 | 1673-6265 |
期刊 | 多举并行助力高中化学高效课堂生成 | 马士龙; | 江苏省淮安中学; | 求学 | 2021-10-14 | G633.8 | 1009-864X |
期刊 | 互动性评价在高中英语群文阅读教学中的实践探索 | 张利; | 江苏省淮安中学; | 英语教师 | 2021-09-10 | G633.41 | 1009-8852 |
期刊 | “深文浅教”的视角 | 许芳红;朱平; | 淮阴师范学院;江苏省淮安中学; | 中学语文教学参考 | 2021-09-10 | G633.33 | 1002-2155 |
期刊 | 基于专题的高中历史教学策略探究 | 梁艳霞; | 江苏省淮安中学; | 中学政史地(教学指导) | 2021-08-17 | G633.51 | |
期刊 | 高中历史教学中学生创新意识培养分析 | 李维霞; | 江苏省淮安中学; | 中学政史地(教学指导) | 2021-08-17 | G633.51 | |
期刊 | 为理解而学,让核心素养在化学教学课堂中落地生根 | 马士龙; | 江苏省淮安中学; | 高考 | 2021-08-15 | G633.8 | 1673-6265 |
期刊 | 基于合作学习的高中英语阅读教学探究 | 周学科; | 江苏省淮安中学; | 基础教育论坛 | 2021-08-01 | G633.41 | 1674-6023 |
期刊 | 金属与硝酸反应的一般规律与计算 | 马士龙; | 江苏省淮安中学; | 高中数理化 | 2021-07-15 | G634.8 | 1007-8312 |
期刊 | 基于核心素养下物理教学设计的思考 | 王杰; | 江苏省淮安中学; | 数理化解题研究 | 2021-06-25 | G633.7 | 1008-0333 |
中国会议 | 核心素养下高中数学数学课堂的展开 | 颜丙戎; | 江苏省淮安中学; | 2021年教育创新网络研讨会论文集(三) | 2021-04-21 | G633.6 | |
期刊 | 让群文阅读走向深入 | 朱平;许芳红; | 江苏省淮安中学;淮阴师范学院; | 中学语文教学参考 | 2021-04-10 | G633.33 | 1002-2155 |
期刊 | 高考备考须重视“多个文本的异同比较”的研究——新课标“学业质量水平”给高考的启示 | 袁夫石;朱贝贝; | 江苏省淮安中学; | 语文月刊 | 2021-04-01 | G633.3 | 1005-7781 |
期刊 | 基于大数据的个性化错题集在高中数学中的应用方法探究 | 丁军; | 江苏省淮安中学; | 考试周刊 | 2021-03-19 | G633.6 | 1673-8918 |
期刊 | 情境在2021年八省市新高考适应性测试语文试题中的运用、存在的问题与命题建议 | 袁夫石; | 江苏省淮安中学; | 语文教学通讯 | 2021-03-01 | G633.3 | 1004-6097 |
期刊 | 巧用问题串,建构高效数学课堂 | 夏建跃;费美能; | 江苏省淮安市楚州中学;江苏省淮安中学; | 数学大世界(下旬) | 2021-02-20 | G633.6 | 1009-5608 |
期刊 | 基于思维品质培养的高中英语群文阅读教学探索 | 戚小辉; | 江苏省淮安中学; | 教学月刊·中学版(外语教学) | 2021-02-02 | G633.41 | 1671-7058 |
期刊 | 基于核心素养的高中英语阅读教学策略探究 | 周学科; | 江苏省淮安中学; | 中学生英语 | 2021-01-29 | G633.41 | 2096-6199 |
期刊 | 拓展实验宽度 优化课堂结构——以“探究弹簧的弹力与形变量的关系”为例 | 陈华亮; | 江苏省淮安中学; | 高中数理化 | 2020-12-31 | G633.7 | 1007-8312 |
期刊 | 高中数学教学中对学生创造性思维能力的培养分析 | 张梅; | 江苏省淮安中学; | 读写算 | 2020-12-25 | G633.6 | 1002-7661 |
期刊 | 高中英语阅读教学策略探析 | 戚小辉; | 江苏省淮安中学; | 教学管理与教育研究 | 2020-12-25 | G633.41 | 2096-224X |
期刊 | 探究高中数学教学中创造性思维能力的培养 | 丁军; | 江苏省淮安中学; | 家长 | 2020-12-01 | G633.6 | 1006-7485 |
期刊 | 基于“群文阅读”的高中英语教学有效性研究 | 周学科; | 江苏省淮安中学; | 智力 | 2020-11-21 | G633.41 | 1001-1730 |
期刊 | 高中数学教学中小组合作学习的应用研究 | 王锦; | 江苏省淮安中学; | 智力 | 2020-11-01 | G633.6 | 1001-1730 |
期刊 | 中学晨会课程开发的研究——浅谈班主任如何在班级管理中有效利用晨会 | 张利; | 江苏省淮安中学; | 智力 | 2020-11-01 | G635.1 | 1001-1730 |
期刊 | 微课在高中数学教学中的运用探究 | 张梅; | 江苏省淮安中学; | 家长 | 2020-10-21 | G633.6;G434 | 1006-7485 |
期刊 | 核心素养视角下的高三数学解题教学分析 | 李宇洁; | 江苏省淮安中学; | 新课程 | 2020-10-20 | G633.6 | 1673-2162 |
中国会议 | 新高考下启发式教学在历史课堂中的应用与思考 | 纪以干; | 江苏省淮安中学; | 2020年基础教育发展研究高峰论坛论文集 | 2020-10-16 | G633.51 | |
期刊 | 形成性评价在高中英语写作中的应用 | 戚小辉; | 江苏省淮安中学; | 校园英语 | 2020-09-30 | G633.41 | 1009-6426 |
期刊 | 基于核心素养下的高中物理课堂教学策略探究 | 陈刚; | 江苏省淮安中学; | 数理化解题研究 | 2020-09-25 | G633.7 | 1008-0333 |
期刊 | 写作教学呼唤回归“平民化” | 许芳红;朱平;管学梅; | 淮阴师范学院文学院;江苏省淮安中学; | 中学语文教学参考 | 2020-09-10 | G633.34 | 1002-2155 |
期刊 | 问题引导法在高中化学教学中的应用 | 林纪强; | 江苏省淮安中学; | 中学生数理化(教与学) | 2020-09-07 | G633.8 | 1003-2215 |
期刊 | 高中数学教学中深度学习如何发生浅析 | 翟爱红; | 江苏省淮安中学; | 数学学习与研究 | 2020-09-05 | G633.6 | 1007-872X |
期刊 | 记叙文写作四大“禁忌” | 朱平;王冬梅; | 江苏省淮安中学; | 作文成功之路 | 2020-09-01 | G634.3 | 1001-571X |
期刊 | 高中英语阅读教学中存在的问题与对策 | 张欢; | 江苏省淮安中学; | 智力 | 2020-08-21 | G633.41 | 1001-1730 |
期刊 | 浅析核心素养导向下的高中语文古诗词教学策略 | 杨堃; | 江苏省淮安中学; | 智力 | 2020-08-21 | G633.3 | 1001-1730 |
中国会议 | 高中历史教学对学生人文精神的培养途径探讨 | 程锦; | 江苏省淮安中学; | 2020年课堂教学教育改革专题研讨会论文集 | 2020-08-20 | G633.51 | |
期刊 | “力的合成”教学设计 | 龚鹏程;徐利丽; | 江苏省淮安中学;江苏省淮阴中学教育集团淮安市新淮高级中学; | 中学物理教学参考 | 2020-08-15 | G633.7 | 1002-218X |
期刊 | 指向语文核心素养的试卷测评研究——以淮安市2019-2020学年高二年级期末调研试卷为例 | 范井轩; | 江苏省淮安中学;广西师范大学; | 语文教学之友 | 2020-08-08 | G633.3 | 1003-3963 |
期刊 | 新课改下思维导图在高中地理复习中的实践与研究 | 张开涵; | 江苏省淮安中学; | 科普童话 | 2020-07-05 | G633.55 | 1673-9442 |
期刊 | 基于大数据的个性化错题集在高中物理中的应用 | 张红彩; | 江苏省淮安中学; | 好家长 | 2020-06-26 | G633.7 | 1009-8569 |
期刊 | 注重语言感知 深入探究文本 | 高莹莹; | 江苏淮安中学; | 中学语文 | 2020-06-20 | G633.33 | 1000-419X |
期刊 | 发现“疏忽”点,加强文本内核的深度阅读 | 毛志红; | 江苏省淮安中学; | 语文教学之友 | 2020-06-08 | G633.33 | 1003-3963 |
期刊 | 淮安中学坚持41年开展“学习周总理,努力创三好”活动 | 朱平;房春东; | 江苏省淮安中学; | 教育界 | 2020-05-15 | G639.28 | 1674-9510 |
期刊 | 新课程下高中数学教学中学生解题能力的培养研究 | 张梅; | 江苏省淮安中学; | 智力 | 2020-05-01 | G633.6 | 1001-1730 |
期刊 | 高中议论文立意策略研究 | 高莹莹; | 江苏省淮安中学; | 作文成功之路 | 2020-04-25 | G633.34 | 1001-571X |
期刊 | 阅读的力量:做一个精神明亮的人(下)——著名作家、资深媒体人王开岭在江苏省淮安中学的讲座 | 王开岭;朱平; | 江苏省淮安中学; | 语文教学通讯 | 2020-04-01 | G634.3 | 1004-6097 |
期刊 | 例谈三角形问题的错解辨析 | 沈成银; | 江苏省淮安市淮安区淮安中学; | 中学数学教学参考 | 2020-03-30 | G634.6 | 1002-2171 |
期刊 | 你中有我,我中有你——高中数学集合教学的有效策略 | 高大佩; | 江苏省淮安中学; | 高考 | 2020-03-27 | G633.6 | 1673-6265 |
期刊 | 高中语文教学中学生自主学习能力培养研究 | 杨堃; | 江苏省淮安中学; | 课外语文 | 2020-03-20 | G633.3 | 1672-0490 |
期刊 | 文言与理性的交融——批判性思维在文言文教学中的运用 | 范井轩; | 江苏省淮安中学; | 语文教学之友 | 2020-03-08 | G633.3 | 1003-3963 |
期刊 | 阅读的力量:做一个精神明亮的人(上)——著名作家、资深媒体人王开岭在江苏省淮安中学的讲座 | 王开岭;朱平; | 江苏省淮安中学; | 语文教学通讯 | 2020-03-01 | G633.33 | 1004-6097 |
期刊 | 我为什么写作 | 纪东津; | 江苏省淮安中学; | 散文百家(理论) | 2020-02-15 | I04 | 1003-6652 |
期刊 | 比较阅读法在高中古典诗词中的运用 | 管学梅; | 江苏省淮安中学; | 语文教学之友 | 2020-02-08 | G633.3 | 1003-3963 |
期刊 | 论高中英语学科组开放式合作与教学的思想变革——基于马克思主义思想政治哲学的研究心得 | 纪东津; | 江苏省淮安中学; | 华夏教师 | 2020-02-05 | G633.41 | 2095-3267 |
期刊 | 基于“小组合作学习”下化学课堂教学的思考与策略探究 | 张正飞; | 江苏省淮安中学; | 高中数理化 | 2020-01-15 | G633.8 | 1007-8312 |
期刊 | 精读文本的几种方法 | 陈海峰; | 江苏省淮安中学; | 语数外学习(高中版上旬) | 2020-01-01 | G633.3 | 1005-6351 |
期刊 | 浅谈高中历史教学中学生学科核心素养的培养 | 赵琴; | 江苏省淮安中学; | 考试周刊 | 2019-12-31 | G633.51 | 1673-8918 |
期刊 | 合理构思,循环渐进——谈高中物理课堂的“阶段设计”策略 | 陈刚; | 江苏省淮安中学; | 高考 | 2019-12-25 | G633.7 | 1673-6265 |
期刊 | 高中语文作文教学中作文批改模式创新的探讨 | 朱勇先; | 江苏省淮安中学; | 情感读本 | 2019-12-20 | G633.34 | 1674-4047 |
期刊 | 基于“数学抽象”培养学生核心素养的实践研究 | 高大佩; | 江苏省淮安中学; | 数学大世界(下旬) | 2019-12-20 | G633.6 | 1009-5608 |
期刊 | 核心素养下高中地理高效课堂的构建研究 | 范小娟; | 江苏省淮安中学; | 新课程(中学) | 2019-12-18 | G633.55 | 1673-2162 |
期刊 | 教育需要心平气和 | 王玉洲; | 江苏省淮安中学;江苏民办教育研究所; | 华人时刊(校长) | 2019-12-15 | G637.1 | 1006-0278 |
期刊 | 不畏浮云遮望眼,自缘“整本书阅读”——以《一滴眼泪换一滴水》窥《巴黎圣母院》人性的美与丑 | 任前飞; | 江苏省淮安中学; | 山西青年 | 2019-12-08 | G633.33 | 1006-0049 |
期刊 | 基于核心素养的高中物理实验教学研究 | 王杰; | 江苏省淮安中学; | 求知导刊 | 2019-12-05 | G633.7 | 2095-624X |
期刊 | 关于函数恒成立问题的几点思考 | 孙浏春; | 江苏省淮安中学; | 东西南北 | 2019-12-01 | G634.6 | 1000-7296 |
期刊 | 中小学“青蓝工程”发展策略研究 | 纪东津; | 江苏省淮安中学; | 校园英语 | 2019-11-14 | G635.1 | 1009-6426 |
期刊 | 和谐共生:语文课堂的预设与生成 | 施军;朱平; | 淮阴师范学院;江苏省淮安中学; | 中学语文教学参考 | 2019-11-10 | G633.3 | 1002-2155 |
期刊 | 翻转课堂模式在高中体育教学应用研究 | 王慧; | 江苏省淮安中学; | 高考 | 2019-11-01 | G633.96;G434 | 1673-6265 |
期刊 | “语文学习任务群”必须坚守语用功能取向 | 袁夫石; | 江苏省淮安中学; | 语文月刊 | 2019-11-01 | G633.3 | 1005-7781 |
期刊 | 《现代生物进化理论》的教学思考 | 王桂松; | 江苏省淮安中学; | 考试与评价 | 2019-11-01 | G633.91 | 1009-6027 |
期刊 | 新时期关于高中数学教学模式创新的探析 | 宗爱珍; | 江苏省淮安中学; | 考试周刊 | 2019-10-29 | G633.6 | 1673-8918 |
期刊 | 基于化学核心素养的课程教学设计 | 杨如荣; | 江苏省淮安中学; | 中学生数理化(教与学) | 2019-10-20 | G633.8 | 1003-2215 |
期刊 | 多种方法构建,打造高中政治高效课堂 | 徐怀亮; | 江苏省淮安中学; | 亚太教育 | 2019-10-20 | G633.2 | 2095-9214 |
期刊 | 基于物理核心素养视角的高中物理课堂评价策略探讨 | 张红彩; | 江苏省淮安中学; | 教育界(教师培训) | 2019-10-15 | G633.7 | 1674-9510 |
期刊 | 语文教学亟待解决“听障”问题——以唐江澎《白发的期待》口语交际教学为例 | 许芳红;朱平; | 淮阴师范学院文学院;江苏省淮安中学; | 语文教学通讯 | 2019-10-01 | G633.3 | 1004-6097 |
期刊 | 巧借文本 厚植传统——论高中语文教材中传统文化的渗透 | 范井轩; | 江苏淮安中学; | 中学语文 | 2019-09-20 | G633.3 | 1000-419X |
期刊 | 浅谈提高历史课堂效率的策略 | 李军; | 江苏省淮安中学; | 学周刊 | 2019-09-12 | G633.51 | 1673-9132 |
期刊 | 丰富课堂教学方法,促进政治核心素养渗透 | 徐怀亮; | 江苏省淮安中学; | 试题与研究 | 2019-09-05 | G633.2 | 1673-1301 |
期刊 | 构建高中政治“生命”课堂的对策探索 | 刘斌; | 江苏省淮安中学; | 考试与评价 | 2019-09-01 | G633.2 | 1009-6027 |
期刊 | 学案式教学在高中数学教学中的实验探究 | 夏建跃;费美能; | 江苏省淮安市楚州中学;江苏省淮安中学; | 数学大世界(下旬) | 2019-08-20 | G633.6 | 1009-5608 |
中国会议 | 江苏省淮安中学推进普通高中育人方式改革之管见 | 江苏省淮安中学; | 2019年江苏省普通高中校长暑期培训班论文集 | 2019-08-01 | G631 | ||
期刊 | 探究高中语文文学名著阅读教学中的审美教育 | 孟国君; | 江苏省淮安中学; | 天天爱科学(教学研究) | 2019-07-25 | G633.3 | 2095-3909 |
期刊 | 高中数学教学中动态小组建设的实验侧记 | 杨文举; | 江苏省淮安中学; | 中学数学 | 2019-07-10 | G633.6 | 1002-7572 |
期刊 | 试论如何提高高考数学复习教学效果的方法 | 张倩; | 江苏省淮安中学; | 考试周刊 | 2019-07-09 | G633.6 | 1673-8918 |
期刊 | 关于加强高中语文教学中人文精神渗透的思考 | 孟国君; | 江苏省淮安中学; | 考试周刊 | 2019-07-09 | G633.3 | 1673-8918 |
期刊 | 文化意识引导下的高中语文教学策略 | 范井轩; | 江苏省淮安中学; | 语文教学之友 | 2019-07-08 | G633.3 | 1003-3963 |
期刊 | 多元文化在高中英语教学中的渗透探究 | 吕婷; | 江苏省淮安中学; | 科普童话 | 2019-06-05 | G633.41 | 1673-9442 |
期刊 | 高中数学教学中开展小组合作学习的策略 | 颜廷明; | 江苏省淮安中学; | 试题与研究 | 2019-06-05 | G633.6 | 1673-1301 |
期刊 | 高中数学小组合作学习问题及对策探析 | 尹晓明; | 江苏省淮安中学; | 高考 | 2019-05-30 | G633.6 | 1673-6265 |
期刊 | 高中语文课堂评点式阅读教学的策略分析 | 葛周青; | 江苏省淮安中学; | 情感读本 | 2019-05-20 | G633.33 | 1674-4047 |
期刊 | 网络课程辅助高中地理学习的有效性研究 | 朱克莉; | 江苏省淮安中学; | 中学课程辅导(教师通讯) | 2019-05-16 | G633.55;G434 | 1992-7711 |
期刊 | 高中英语写作教学的现状分析及有效对策 | 张利; | 江苏省淮安中学; | 考试与评价 | 2019-05-01 | G633.41 | 1009-6027 |
期刊 | “以学生为主体”的高中英语阅读教学方法研究 | 薛晓慧; | 江苏省淮安中学; | 考试与评价 | 2019-05-01 | G633.41 | 1009-6027 |
期刊 | 微课在高中英语语法教学中的设计与应用研究分析 | 郭琪; | 江苏省淮安中学; | 考试与评价 | 2019-05-01 | G633.41;G434 | 1009-6027 |
期刊 | 新课改下高中生物教学的有效途径分析 | 张永霞; | 江苏省淮安中学; | 年轻人 | 2019-04-25 | G633.91 | 1003-9147 |
期刊 | 高中数学教学中培养反思能力的理论与实践 | 伏全红; | 江苏省淮安中学; | 年轻人 | 2019-04-25 | G633.6 | 1003-9147 |
期刊 | 探究高中英语广告写作教学策略 | 马加佳; | 江苏省淮安中学; | 高考 | 2019-04-15 | G633.41 | 1673-6265 |
期刊 | 高中政治教学中案例教学法的应用探究 | 刘斌; | 江苏省淮安中学; | 新智慧 | 2019-04-10 | G633.2 | 1674-3717 |
期刊 | 语文教学呼唤回归“平民化” | 许芳红;朱平; | 淮阴师范学院;江苏省淮安中学; | 中学语文教学参考 | 2019-04-10 | G633.3 | 1002-2155 |
期刊 | 生活化视角下高中作文教学方式的创新分析 | 葛周青; | 江苏省淮安中学; | 读书文摘 | 2019-04-08 | G633.34 | 1671-7724 |
期刊 | 高中语文作文教学中层递式教学模式分析 | 朱勇先; | 江苏省淮安中学; | 读书文摘 | 2019-04-08 | G633.34 | 1671-7724 |
期刊 | 高中语文阅读教学的延伸与拓展分析 | 葛周青; | 江苏省淮安中学; | 科普童话 | 2019-04-05 | G633.3 | 1673-9442 |
期刊 | “情境设置”在高中历史教学中的运用思考研究 | 于莹; | 江苏省淮安中学; | 中学课程辅导(教师通讯) | 2019-04-01 | G633.51 | 1992-7711 |
期刊 | 例析基本不等式的配凑技巧 | 王广进; | 江苏省淮安中学; | 语数外学习(高中版下旬) | 2019-03-21 | G634.6 | 1005-6351 |
期刊 | 运用词汇学习策略,提高英语词汇教学效果 | 马加佳; | 江苏省淮安中学; | 高考 | 2019-03-15 | G633.41 | 1673-6265 |
期刊 | 高中物理教学改革的尝试与探讨 | 张敏杰; | 江苏省淮安中学; | 教育界(教师培训) | 2019-03-15 | G633.7 | 1674-9510 |
期刊 | 高中物理试题难度的影响因素探讨 | 周爱平; | 江苏省淮安中学; | 教育界(教师培训) | 2019-03-15 | G633.7 | 1674-9510 |
期刊 | 函数思想在高中数学解题中的应用 | 丁军; | 江苏省淮安中学; | 高中数理化 | 2019-03-15 | G633.6 | 1007-8312 |
期刊 | 谈想象对高中语文课堂教学的作用 | 左鹏飞; | 江苏省淮安中学; | 语文教学之友 | 2019-03-08 | G633.3 | 1003-3963 |
期刊 | 微课在高中地理教学中的应用研究 | 朱克莉; | 江苏省淮安中学; | 中学课程辅导(教师通讯) | 2019-02-16 | G633.55;G434 | 1992-7711 |
期刊 | 如何做好高中英语口语教学 | 吕婷; | 江苏省淮安中学; | 英语画刊(高级版) | 2019-02-05 | G633.41 | 1008-8962 |
期刊 | 巧用“讨论法” 提升高中历史课堂教学实效 | 赵秀敏; | 江苏省淮安中学; | 考试周刊 | 2019-02-01 | G633.51 | 1673-8918 |
期刊 | 巧妙创设情境,激活历史课堂 | 赵秀敏; | 江苏省淮安中学; | 考试与评价 | 2019-02-01 | G633.51 | 1009-6027 |
期刊 | 研究性学习理念与高中数学教学的巧妙整合策略 | 丁军; | 江苏省淮安中学; | 新课程(下) | 2019-01-28 | G633.6 | 1673-2162 |
期刊 | 巧用问题教学,让历史课堂充满活力 | 赵秀敏; | 江苏省淮安中学; | 知识文库 | 2019-01-08 | G633.51 | 1002-2708 |
期刊 | 探讨高中政治教学中的人文精神教育 | 郭万平; | 江苏省淮安中学; | 试题与研究 | 2019-01-05 | G633.2 | 1673-1301 |
期刊 | “过程写作”在高中英语写作教学中的应用分析 | 方琴; | 江苏省淮安中学; | 考试与评价 | 2019-01-01 | G633.41 | 1009-6027 |
期刊 | 基于新课改背景下的高中英语教学有效性探究 | 张利; | 江苏省淮安中学; | 考试与评价 | 2019-01-01 | G633.41 | 1009-6027 |
期刊 | 高考英语写作测试对高中英语写作教学的反拨作用研究分析 | 薛晓慧; | 江苏省淮安中学; | 考试与评价 | 2019-01-01 | G633.41 | 1009-6027 |
期刊 | 移动设备在高中英语阅读教学中的应用策略 | 郭琪; | 江苏省淮安中学; | 考试与评价 | 2019-01-01 | G633.41 | 1009-6027 |
期刊 | 浅析高中政治如何提高课堂的高效性 | 徐怀亮; | 江苏省淮安中学; | 中学课程辅导(教师通讯) | 2019-01-01 | G633.2 | 1992-7711 |
期刊 | 高中物理核心素养的内涵与培养途径 | 张红彩; | 江苏省淮安中学; | 高考 | 2018-12-30 | G633.7 | 1673-6265 |
期刊 | 新课改背景下高中历史课堂的构建 | 张宏伟; | 江苏省淮安中学; | 科普童话 | 2018-12-28 | G633.51 | 1673-9442 |
期刊 | 高中政治教学反思及改进策略 | 郭万平; | 江苏省淮安市淮安中学; | 当代家庭教育 | 2018-12-25 | G633.2 | 1005-8877 |
期刊 | 新课程浪潮下的高中编程教育 | 尹志云; | 江苏省淮安中学; | 新教育 | 2018-12-15 | G633.67 | 1673-0739 |
期刊 | 培养高中生历史思维能力的实践探索研究 | 于莹; | 江苏省淮安中学; | 高考 | 2018-12-15 | G633.51 | 1673-6265 |
期刊 | 生活化的高中政治教学方式探究 | 徐怀亮; | 江苏省淮安中学; | 考试周刊 | 2018-12-14 | G633.2 | 1673-8918 |
期刊 | 高中数学课自主合作学习的构建研究 | 丁军; | 江苏省淮安中学; | 课程教育研究 | 2018-12-07 | G633.6 | 2095-3089 |
期刊 | 基于新课标理念下的高中地理概念教学研究 | 朱克莉; | 江苏省淮安中学; | 文理导航(上旬) | 2018-12-06 | G633.55 | 2095-3879 |
期刊 | 超级画板在高中数学教学中的应用 | 陈冬喜; | 江苏省淮安中学; | 考试与评价 | 2018-12-01 | G633.6 | 1009-6027 |
期刊 | 函数中极值点偏移问题 | 王广进; | 江苏省淮安中学; | 高考 | 2018-11-30 | G633.6 | 1673-6265 |
期刊 | 优化课堂史料教学 培养学科核心素养 | 赵琴; | 淮安中学; | 长江丛刊 | 2018-11-25 | G633.51 | 2095-7483 |
期刊 | 高三历史二轮复习也应上出“历史味” | 赵琴; | 淮安中学; | 山西青年 | 2018-11-21 | G633.51 | 1006-0049 |
期刊 | 提升高三文言文复习质量的几点思考 | 葛周青; | 江苏省淮安中学; | 新智慧 | 2018-11-20 | G633.3 | 1674-3717 |
期刊 | 探究信息技术与高中物理教学的整合策略 | 陈刚; | 江苏省淮安中学; | 新课程(中学) | 2018-11-18 | G633.7;G434 | 1673-2162 |
期刊 | 信息技术在高中地理教学中的应用研究 | 范小娟; | 江苏省淮安中学; | 文理导航(上旬) | 2018-11-10 | G633.55;G434 | 2095-3879 |
期刊 | 另一种文化传承——用民俗文化为语文教学助力 | 范井轩; | 江苏淮安中学; | 中学语文 | 2018-10-20 | G633.3 | 1000-419X |
期刊 | 关注核心素养 提升学习主动力——高中物理核心素养的内涵与培养途径 | 陈华亮; | 江苏省淮安中学; | 高考 | 2018-10-01 | G633.7 | 1673-6265 |
期刊 | 问题化教学在高中历史课堂中的应用与思考 | 纪以干; | 江苏省淮安中学; | 新智慧 | 2018-09-20 | G633.51 | 1674-3717 |
期刊 | 新课标下的高中英语小组合作学习教学模式分析 | 付大伟; | 江苏省淮安中学; | 读写算 | 2018-09-15 | G633.41 | 1002-7661 |
期刊 | 探究微课中使用几何画板解密高中数学 | 颜丙戎; | 江苏省淮安中学; | 考试周刊 | 2018-09-11 | G434;G633.6 | 1673-8918 |
期刊 | 高中数学圆锥曲线教学研究 | 孙浏春; | 江苏省淮安中学; | 新智慧 | 2018-09-10 | G633.6 | 1674-3717 |
期刊 | 浅谈高中数列中的探索问题类型及解题策略 | 刘涛; | 江苏省淮安中学; | 当代家庭教育 | 2018-09-05 | G633.6 | 1005-8877 |
期刊 | 高中作文教学中学生审美能力的培养 | 陈海峰; | 江苏省淮安中学; | 高考 | 2018-08-30 | G633.34 | 1673-6265 |
期刊 | 民办名校形成机制的核心要素 | 张元贵;王玉洲;朱平; | 江苏省淮安市教育局;江苏省淮安中学; | 华夏教师 | 2018-08-25 | G522.72 | 2095-3267 |
期刊 | 浅谈导学案在高中数学教学中的运用 | 白玉; | 江苏省淮安中学; | 考试周刊 | 2018-08-24 | G633.6 | 1673-8918 |
期刊 | 异步教学法在高中历史教学中的应用要点构架 | 雍静; | 江苏省淮安中学; | 新智慧 | 2018-08-10 | G633.51 | 1674-3717 |
期刊 | 探讨新课改背景下高中生物教学的有效途径 | 孟祥爱; | 山东省邹城市第一中学; | 华夏教师 | 2018-08-05 | G633.91 | 2095-3267 |
期刊 | 高考作文审题立意的“五个意识” | 胡鹤毅; | 江苏省淮安中学; | 高考 | 2018-08-01 | G634.3 | 1673-6265 |
期刊 | 浅探高中生物实验课课堂观察的可行性 | 张静; | 江苏省淮安中学; | 考试周刊 | 2018-07-31 | G633.91 | 1673-8918 |
期刊 | 新课程背景下高中数学教学方法分析 | 伏全红; | 江苏省淮安中学; | 高考 | 2018-07-30 | G633.6 | 1673-6265 |
期刊 | 高中数学应用导学案进行教学的实践分析 | 张梅; | 江苏省淮安中学; | 高考 | 2018-07-30 | G633.6 | 1673-6265 |
期刊 | 小组合作学习方式在高中数学教学中的应用 | 陈冬喜; | 江苏省淮安中学; | 高考 | 2018-07-15 | G633.6 | 1673-6265 |
期刊 | 学生推测信息方程式产物的障碍分析及教学建议 | 尹猛; | 江苏省淮安中学; | 化学教与学 | 2018-07-10 | G633.8 | 1008-0546 |
期刊 | 将人性化教学融入历史课堂 | 李军; | 江苏省淮安中学; | 考试周刊 | 2018-07-04 | G633.51 | 1673-8918 |
期刊 | 《唐诗宋词选读》“南宋词”所选李清照词不妥 | 袁夫石; | 江苏省淮安中学; | 语文月刊 | 2018-07-01 | G633.3 | 1005-7781 |
期刊 | 眼见为虚 实验为实——高中生物课堂实验的设计探究 | 王令玲; | 江苏省淮安中学; | 考试周刊 | 2018-06-28 | G633.91 | 1673-8918 |
期刊 | 高中数学教学如何发挥好多媒体技术的价值 | 费美能;夏建跃; | 江苏省淮安中学;江苏省淮安市楚州中学; | 数学大世界(中旬) | 2018-06-10 | G434;G633.6 | 1009-5608 |
期刊 | 信息技术在高中数学教学中的有效运用解析 | 白玉; | 江苏省淮安中学; | 文存阅刊 | 2018-06-08 | G434;G633.6 | 2095-8633 |
期刊 | 历史教学要注重对人文素养的培养 | 李军; | 江苏省淮安中学; | 考试周刊 | 2018-06-04 | G633.51 | 1673-8918 |
期刊 | 抉择生活的姿态 | 梁晟; | 江苏省淮安中学高一Ⅰ部(2)班; | 新作文(高中版) | 2018-06-01 | G634.3 | 1009-9433 |
期刊 | 探究思维导图在高中生物教学中的运用 | 张永霞; | 江苏省淮安中学; | 新课程(下) | 2018-05-28 | G633.91 | 1673-2162 |
期刊 | 高中物理教学多媒体信息技术的应用思考 | 陈华亮; | 江苏省淮安中学; | 考试周刊 | 2018-05-25 | G434;G633.7 | 1673-8918 |
期刊 | 高中生物教学翻转课堂的应用探索 | 张永霞; | 江苏省淮安中学; | 考试周刊 | 2018-05-25 | G434;G633.91 | 1673-8918 |
期刊 | 新课改背景下高中数学教学困境与突围 | 张倩; | 江苏省淮安中学; | 考试周刊 | 2018-05-25 | G633.6 | 1673-8918 |
期刊 | 基于新的教育形势下的高中教育模式阐述 | 陈军; | 江苏省淮安中学; | 读写算 | 2018-05-25 | G632.0 | 1002-7661 |
期刊 | 基于高中生物核心素养的教学思考和实践 | 张静; | 江苏省淮安中学; | 新课程(中学) | 2018-05-18 | G633.91 | 1673-2162 |
期刊 | 以“四两”拨千斤——谈项目教学在高中生物教学中的运用 | 王令玲; | 江苏省淮安中学; | 读与写(教育教学刊) | 2018-04-15 | G633.91 | 1672-1578 |
期刊 | 谈新课改下高中生物教学的有效途径 | 蔡榕; | 苏州市第五中学校; | 才智 | 2018-03-25 | G633.91 | 1673-0208 |
期刊 | 当前应如何用信息技术整合高中数学教学 | 徐斌; | 江苏省淮安中学; | 数学学习与研究 | 2018-03-05 | G434;G633.6 | 1007-872X |
期刊 | 阶梯式教学在高中化学中的运用 | 马士龙; | 江苏省淮安中学; | 数理化解题研究 | 2018-02-25 | G633.8 | 1008-0333 |
期刊 | 以“微”鸣“课”,例谈高中语文教学 | 杨涛; | 江苏淮安中学; | 语文教学与研究 | 2018-02-23 | G434;G633.3 | 1004-0498 |
期刊 | 璞玉·宝玉——小议学生潜质的开发 | 杨涛; | 江苏省淮安中学高三语文组; | 新作文(语文教学研究) | 2018-02-10 | G633.3 | 1009-9433 |
期刊 | 高中历史教学中的人文精神培养研究分析 | 雍静; | 江苏省淮安中学; | 文理导航(上旬) | 2018-02-10 | G633.51 | 2095-3879 |
期刊 | 借助课堂观察工具 进行生物课堂表现性评价 | 张静; | 江苏省淮安中学; | 考试周刊 | 2018-01-12 | G633.91 | 1673-8918 |
期刊 | 在情境中感受幸福——《面朝大海,春暖花开》教学反思 | 杨小宁; | 江苏省淮安中学; | 语文教学之友 | 2018-01-08 | G633.3 | 1003-3963 |
期刊 | 原谅别人就是原谅自己——班级发生打架事件后 | 张静; | 江苏省淮安中学; | 班主任 | 2018-01-01 | G635.1 | 1002-560X |
期刊 | 整本书阅读:在“可为”处发力——以《小王子》为例 | 朱平;王家伦; | 江苏淮安中学;苏州大学文学院; | 中学语文 | 2018-01-01 | G633.3 | 1000-419X |
期刊 | 高中数学教学中的问题导学法的应用研究 | 陈冬喜; | 江苏省淮安中学; | 数学学习与研究 | 2017-12-20 | G633.6 | 1007-872X |
期刊 | 基于高中地理课堂教学提问的研究 | 范小娟; | 江苏省淮安中学; | 中学课程辅导(教师通讯) | 2017-12-16 | G633.55 | 1992-7711 |
期刊 | 浅谈高中物理小组合作学习 | 张红彩; | 江苏省淮安中学; | 考试周刊 | 2017-12-15 | G633.7 | 1673-8918 |
期刊 | 新课改下高中生物教学的有效途径探析 | 康惠; | 内蒙古锡林浩特市第六中学; | 才智 | 2017-12-15 | G633.91 | 1673-0208 |
期刊 | “美美互美,世界大同”——谈教学之美与古典诗词本体美的互相成全 | 左鹏飞; | 江苏省淮安中学; | 语文天地 | 2017-12-05 | G633.3 | 1007-8665 |
期刊 | 高中语文教学中导学案设计与运行策略 | 张慧; | 江苏省淮安中学; | 课外语文 | 2017-12-01 | G633.3 | 1672-0490 |
期刊 | 彰显高效,激发合作——在高中物理教学中运用合作学习构建高效课堂 | 洪梅; | 江苏省淮安中学; | 新课程(中学) | 2017-11-18 | G633.7 | 1673-2162 |
期刊 | 画出物理知识新高度——运用作图法突破高中物理知识瓶颈 | 张永桃; | 江苏省淮安中学; | 新课程(中学) | 2017-11-18 | G633.7 | 1673-2162 |
期刊 | 政治课堂实施“简约化”教学策略摭探 | 于敏; | 江苏省淮安中学; | 成才之路 | 2017-11-15 | G633.2 | 1008-3561 |
期刊 | 如何培养学生的创造性思维能力 | 张倩; | 江苏省淮安中学; | 语数外学习(高中版中旬) | 2017-11-11 | G633.6 | 1005-6351 |
期刊 | 高中数学教学中应如何培养学生的创新思维 | 徐斌; | 江苏省淮安中学; | 数学大世界(中旬) | 2017-11-10 | G633.6 | 1009-5608 |
期刊 | 高中生物学教材阅读过程中学科逻辑和心理逻辑的结合 | 刘学廷; | 江苏省淮安中学; | 生物学教学 | 2017-11-08 | G633.91 | 1004-7549 |
期刊 | 激趣、积累与积淀——高中古文教学的形式革新 | 尚爱进; | 江苏省淮安中学; | 语文天地 | 2017-11-05 | G633.3 | 1007-8665 |
期刊 | 高中生物预习指导方案的分析 | 胡婧; | 江苏省淮安中学; | 教书育人 | 2017-11-01 | G633.91 | 1008-2549 |
期刊 | 浅谈高中英语阅读技能的误区 | 戚小辉; | 江苏省淮安中学; | 中学生英语 | 2017-10-21 | G633.41 | 1003-6822 |
期刊 | 自主合作探究模式在语文教学中的应用探析 | 左鹏飞; | 江苏淮安中学; | 中学语文 | 2017-10-20 | G633.3 | 1000-419X |
期刊 | 学生心理指向下的高中阅读教学探究 | 杨小宁; | 江苏省淮安中学; | 语文天地 | 2017-10-05 | G633.33 | 1007-8665 |
期刊 | 对一节观摩课的再思考——兼谈高中数学课堂核心素养的落实 | 杨文举; | 江苏省淮安中学; | 中学数学教学参考 | 2017-09-30 | G633.6 | 1002-2171 |
期刊 | 植根生活——高中物理课堂教学的“制胜”法宝 | 汤明乾; | 江苏省淮安中学; | 高考 | 2017-09-30 | G633.7 | 1673-6265 |
期刊 | 资源采集的主体变换——谈高中物理“学生资源”的有效开发 | 汤明乾; | 江苏省淮安中学; | 考试周刊 | 2017-09-29 | G633.7 | 1673-8918 |
期刊 | 探究物理学习与认知风格之间的关系 | 徐利丽; | 江苏省淮安中学; | 数理化解题研究 | 2017-09-25 | G633.7 | 1008-0333 |
期刊 | 探究新课改下高中物理高效课堂教学的构建策略 | 朱玉荣; | 江苏省淮安中学; | 科学大众(科学教育) | 2017-09-20 | G633.7 | 1006-3315 |
期刊 | 思维导图在高中英语写作教学中的运用 | 张欢; | 江苏省淮安中学; | 科学大众(科学教育) | 2017-09-20 | G633.41 | 1006-3315 |
期刊 | 高中政治教学中案例教学思路的引入实践研究 | 马宇; | 江苏省淮安中学; | 科学大众(科学教育) | 2017-09-20 | G633.2 | 1006-3315 |
期刊 | 导学案在高中数学教学中的运用分析 | 陈霞; | 江苏省淮安中学; | 科学大众(科学教育) | 2017-09-20 | G633.6 | 1006-3315 |
期刊 | 高中数学教学中数形结合方法的有效运用 | 王林; | 江苏省淮安中学; | 科学大众(科学教育) | 2017-09-20 | G633.6 | 1006-3315 |
期刊 | 从《师说》教学谈学生阅读能力构建 | 高莹莹; | 江苏省淮安中学; | 现代语文(教学研究版) | 2017-09-15 | G633.33 | 1008-8024 |
期刊 | 课堂上的鼾声 | 张静; | 江苏省淮安中学; | 班主任 | 2017-09-01 | G635.1 | 1002-560X |
期刊 | 探析互联网背景下开放式政治课堂建构策略 | 于敏; | 江苏省淮安中学; | 中学课程辅导(教师通讯) | 2017-09-01 | G434;G633.2 | 1992-7711 |
期刊 | 初高中化学衔接教学核心素养的培养 | 杨如荣; | 江苏省淮安中学; | 中学化学教学参考 | 2017-08-30 | G633.8 | 1002-2201 |
期刊 | 高中英语语法教学的三个要点 | 戚小辉; | 江苏省淮安中学; | 校园英语 | 2017-08-16 | G633.41 | 1009-6426 |
期刊 | 一曲人性美的赞歌——《老王》的主旨探析 | 张慧; | 江苏省淮安中学; | 语数外学习(高中版中旬) | 2017-08-11 | G634.3 | 1005-6351 |
期刊 | 不等式中的添与拆 | 王春阳; | 江苏省淮安中学; | 中学生数理化(学习研究) | 2017-08-10 | G634.6 | 1001-6953 |
期刊 | 如何用信息技术整合高中数学教学 | 陈冬喜; | 江苏省淮安中学; | 考试与评价 | 2017-08-01 | G434;G633.6 | 1009-6027 |
期刊 | 以问题为载体,提高学生阅读能力——以School life in the UK为例 | 孙爱红; | 江苏省淮安中学; | 高考 | 2017-07-30 | G633.41 | 1673-6265 |
期刊 | 对一节落实素质教育典范课的评析 | 杨文举; | 江苏省淮安中学; | 中学数学教学参考 | 2017-07-30 | G633.6 | 1002-2171 |
期刊 | 摭谈政治课堂有效提问的原则 | 于敏; | 江苏省淮安市淮安中学; | 考试周刊 | 2017-07-25 | G633.2 | 1673-8918 |
期刊 | 以英语课文为基础的自我写作训练 | 付大伟; | 江苏省淮安中学英语组; | 英语画刊(高级版) | 2017-07-15 | G633.41 | 1008-8962 |
期刊 | 新课标下建设高中数学高效课堂的途径分析 | 陈冬喜; | 江苏省淮安中学; | 高考 | 2017-06-30 | G633.6 | 1673-6265 |
期刊 | 高中数学课堂教学中存在的问题及改进 | 白玉; | 江苏省淮安中学; | 考试周刊 | 2017-06-30 | G633.6 | 1673-8918 |
期刊 | 新课改下提升高中数学课堂教学有效性的路径探析 | 陈霞; | 江苏省淮安中学; | 考试周刊 | 2017-06-30 | G633.6 | 1673-8918 |
期刊 | 扫除词汇障碍,提高阅读效率——高中英语阅读教学的几点体会 | 孙爱红; | 江苏省淮安中学; | 校园英语 | 2017-06-28 | G633.41 | 1009-6426 |
期刊 | 浅析如何提升高中英语课堂教学实效性 | 何媛媛; | 江苏省淮安中学; | 考试周刊 | 2017-06-27 | G633.41 | 1673-8918 |
期刊 | 新课改背景下高中语文教学方法优化研究 | 左鹏飞; | 江苏省淮安中学; | 考试周刊 | 2017-06-27 | G633.3 | 1673-8918 |
期刊 | 初中数学教学中的帮扶策略研究 | 李宇洁; | 江苏省淮安中学; | 考试周刊 | 2017-06-27 | G633.6 | 1673-8918 |
期刊 | 新课改下高中生物教学的有效途径研究 | 陈兰凤; | 贵州省凤冈县第一中学; | 才智 | 2017-06-25 | G633.91 | 1673-0208 |
期刊 | 高中生家庭教育缺失案例浅析 | 杨文举; | 江苏淮安中学; | 中学教学参考 | 2017-06-21 | G78 | 1674-6058 |
期刊 | 高中英语有效阅读策略探究 | 张欢; | 淮安中学; | 考试周刊 | 2017-06-20 | G633.41 | 1673-8918 |
期刊 | 微课在高中数学翻转课堂教学中应用与实践 | 王琳; | 淮安中学; | 考试周刊 | 2017-06-20 | G434;G633.6 | 1673-8918 |
期刊 | 浅析高中物理高效课堂的构建 | 朱玉荣; | 淮安中学; | 考试周刊 | 2017-06-20 | G633.7 | 1673-8918 |
期刊 | 新课改下高中政治课堂生活化教学路径探析 | 马宇; | 淮安中学; | 考试周刊 | 2017-06-20 | G633.2 | 1673-8918 |
期刊 | 浅谈“共享单车” | 赵津艺; | 江苏省淮安中学; | 中国国际财经(中英文) | 2017-06-08 | F572;F724.6 | 2096-2762 |
期刊 | 走进时空流转的文本深处——浅谈高中古诗文情境教学中应具备的特质 | 杨海祥; | 江苏省淮安中学; | 语文教学之友 | 2017-06-08 | G633.3 | 1003-3963 |
期刊 | 语文课堂“预设”与“生成”的再辨析——兼与卓立子老师商榷 | 朱平; | 江苏淮安中学; | 中学语文 | 2017-06-01 | G633.3 | 1000-419X |
期刊 | 浅析高中物理习题中培养学生创新能力 | 耿以胜; | 淮安中学滨河高级中学; | 考试周刊 | 2017-05-23 | G633.7 | 1673-8918 |
期刊 | 启发式教学在高中生物教学中的应用 | 邵伏超; | 江苏省淮安中学; | 中学生数理化(教与学) | 2017-05-20 | G633.91 | 1003-2215 |
期刊 | 词块理论在高中英语词汇教学中的应用探析 | 邵荷婷; | 江苏省淮安中学; | 校园英语 | 2017-05-17 | G633.41 | 1009-6426 |
期刊 | 数学思想在初中数学教学中的渗透 | 李浩峰; | 江苏省淮安中学; | 中国校外教育 | 2017-05-10 | G633.6 | 1004-8502 |
期刊 | 我国互联网金融风险分析及政策建议 | 周聪; | 江苏省淮安中学; | 现代商业 | 2017-04-28 | F724.6;F832 | 1673-5889 |
期刊 | 基于新课标下高中物理力学教学法研究分析 | 张红彩; | 江苏省淮安中学; | 教师 | 2017-04-25 | G633.7 | 1674-120X |
期刊 | 高中生物“问题导学”教学模式的实践研究 | 王静; | 江苏省淮安中学; | 中学生数理化(教与学) | 2017-04-20 | G633.91 | 1003-2215 |
期刊 | 谈语文课堂的“常态”追求 | 朱平; | 江苏省淮安中学; | 中学语文教学参考 | 2017-04-10 | G633.3 | 1002-2155 |
期刊 | 基于支持向量机的文本分类 | 陈佳希; | 江苏省淮安中学; | 电子世界 | 2017-04-08 | TP391.1;TP18 | 1003-0522 |
期刊 | Linux内核进程调度算法发展 | 仇阳; | 江苏省淮安中学; | 电子世界 | 2017-04-08 | TP316.81 | 1003-0522 |
期刊 | “人体生命活动的神经调节”一节中差异化教学策略的运用 | 刘学廷; | 江苏省淮安中学; | 生物学教学 | 2017-04-08 | G633.91 | 1004-7549 |
期刊 | 教研组建立动态教学资源库的尝试 | 刘学廷; | 江苏省淮安中学; | 教学与管理 | 2017-04-01 | G633.91 | 1004-5872 |
期刊 | 《沁园春·长沙》感情描写追踪 | 杨小宁; | 淮安中学; | 中学语文教学参考 | 2017-03-30 | G633.33 | 1002-2155 |
期刊 | 纳米材料的制备及应用 | 杨佳伟; | 江苏省淮安中学; | 中国战略新兴产业 | 2017-03-28 | TB383.1 | 2095-6657 |
期刊 | 高中语文课堂朗读教学的开展与重要性论述 | 赵志远; | 江苏省淮安中学; | 科学大众(科学教育) | 2017-03-20 | G633.3 | 1006-3315 |
期刊 | 基于HPS的高中生物课堂教学 | 邵伏超; | 江苏省淮安中学; | 中学教学参考 | 2017-03-11 | G633.91 | 1674-6058 |
期刊 | 《山居秋暝》教学设计 | 杨海祥; | 江苏省淮安中学; | 作文成功之路(中) | 2017-03-10 | G633.3 | 1001-571X |
期刊 | 骗取有所有权的第三人处分财产构成诈骗罪 | 汪正衡; | 江苏省淮安中学; | 法制与社会 | 2017-03-05 | D924.3 | 1009-0592 |
期刊 | 生本理念指导下的高中作文教学策略 | 范井轩; | 江苏省淮安中学; | 语文天地 | 2017-03-05 | G633.34 | 1007-8665 |
期刊 | 是儒家的悲歌,还是道家的智慧?——记《渔父》的一次集体备课 | 袁夫石;葛周青; | 江苏省淮安中学; | 语文教学通讯 | 2017-03-01 | G633.3 | 1004-6097 |
期刊 | 浅析高中班主任德育策略 | 杨海祥; | 江苏淮安中学; | 教书育人 | 2017-03-01 | G631 | 1008-2549 |
期刊 | 浅析数学分析原理和方法在中学数学中的应用 | 李浩峰; | 江苏省淮安中学; | 考试周刊 | 2017-02-24 | G633.6 | 1673-8918 |
期刊 | 高中化学课堂演示实验教学环节的经典四重奏 | 尹猛; | 江苏省淮安中学; | 化学教与学 | 2017-02-10 | G633.8 | 1008-0546 |
期刊 | 对提高高中数学课堂教学效率的对策探讨 | 尹晓明; | 江苏省淮安中学; | 考试周刊 | 2017-02-10 | G633.6 | 1673-8918 |
期刊 | 《我与地坛》教学设计 | 杨海祥; | 江苏省淮安中学; | 作文成功之路(上) | 2017-02-01 | G633.3 | 1001-571X |
期刊 | 帮助高中生学习口语的几种方法 | 张银; | 江苏省淮安中学; | 语数外学习(高中版上旬) | 2017-02-01 | G633.41 | 1005-6351 |
期刊 | 高中生学习英语词汇的诀窍 | 戚小辉; | 江苏省淮安中学; | 语数外学习(高中版上旬) | 2017-02-01 | G633.41 | 1005-6351 |
期刊 | 小说《肖申克的救赎》的叙述者视角分析 | 王梓涵; | 江苏省淮安中学; | 赤子(下旬) | 2017-01-25 | I712.074 | 1671-6035 |
期刊 | 突触相关知识的认识误区 | 刘学廷; | 江苏省淮安中学; | 中学生物教学 | 2017-01-20 | G634.91 | 1005-2259 |
期刊 | 浅议化学平衡试题的解题技巧 | 王艺洋;张正飞; | 江苏省淮安中学高三1部20班;江苏省淮安中学; | 中学生数理化(学习研究) | 2017-01-10 | G634.8 | 1001-6953 |
期刊 | 高中化学课堂三种“情境”的设计思路及创设方法 | 马士龙; | 江苏省淮安中学; | 中学化学 | 2017-01-08 | G633.8 | 1007-8711 |
期刊 | 新课改下高中生物教学的有效途径探讨 | 王辰尹; | 华中师范大学生命科学院; | 亚太教育 | 2016-09-25 | G633.91 | 2095-9214 |
期刊 | 新课改下高中生物教学的有效途径研究 | 李耀慧; | 内蒙古乌兰察布市蒙古族中学; | 生物技术世界 | 2016-05-15 | G633.91 | |
期刊 | 新课改下高中生物教学的有效途径 | 樊志艳; | 河北盐山中学; | 中国培训 | 2016-04-18 14:26 | G633.91 | 1004-3713 |
期刊 | 新课改下高中生物教学的有效途径 | 李金梅; | 阜阳师范学院; | 生物技术世界 | 2016-04-15 | G633.91 | |
期刊 | 新课改下高中生物教学的有效途径探讨 | 王斐悦; | 河北正定中学; | 生物技术世界 | 2016-02-15 | G633.91 | 1674-2060 |
期刊 | 浅谈新课改下高中生物教学的有效途径 | 张延龙; | 吉林省洮南市第一中学; | 生物技术世界 | 2015-07-15 | G633.91 | 1674-2060 |
期刊 | 新课改下高中生物教学的有效途径 | 刘慧婷; | 吉林省白城市镇赉县第三中学; | 生物技术世界 | 2015-06-15 | G633.91 | 1674-2060 |
期刊 | 新课改下高中生物教学的有效途径探讨 | 蒋卫娟; | 江苏省张家港市乐余高级中学; | 生物技术世界 | 2015-02-15 | G633.91 | 1674-2060 |
期刊 | 新课改下高中生物教学的有效途径 | 杨岗楼; | 代县职业技术学校; | 科教导刊(中旬刊) | 2013-03-15 | G633.91 | 1674-6813 |