江苏省淮安中学作业规范要求及教案规范要求
作者: 发布时间:2011-04-08 15:51:58
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语文学科作业规范要求
1、作文:大作一学期不少于7篇,篇篇批改,精批四分之一,精批的要有评语,评语也要按格写,评语的右下方签日期,如9.10。以下同。评分采用百分制,打在标题右边。
2、练习册:全做,每单元检查、评阅一次,在单元标题旁打分(百分制),单元练习末署日期。
3、习字:内容、数量按年级统一。
起始班级第一学期每天检查、打分、签日期。非起始班级、起始班级第二学期每周检查一次,打分、签日期。
4、周记、日记:周记每周一篇,一学期不少于15篇,日记一周不少于四篇,每周检查一次,全略改,打分,签日期。
5、作文、周记、日记要认真填写作业批改记录,重点要放在评讲材料的收集上,而不是作业完成情况的记载上。
6、期中、期末及两次月考都必须认真填写作业批改记录。
语文学科教案规范要求
一、以单元为单位。
1、单元名称 2、单元教学目标 3、单元教学课时数
二、单元下分教时
1、第×教时 5、教学方法
2、教学内容 6、教学步骤
3、教学目标 7、布置作业
4、重点难点 8、板书设计
三、具体内容要求按《淮安市教案评估标准》
四、重点要放在课堂提问设计的构思上,具体体现教学重点和难点以及学法指导上。
数学学科作业规范要求
一、作业的布置与批改
1、一般每节课均要布置一定数量的课外作业。作业量可依据教学内容与习题的容易程度而定,但应控制每次完成作业的时间为30分钟左右。
2、教师对学生作业必须全部批改,并正确使用由教研组统一的批改符号。
3、对作业中做错的题目要令其订正,并在下次批改时检查订正的情况。
4、认真填写批改记录,对好的解法或典型错误要详细记载,以备评讲。
二、作业的书写
1、封面按项目填写,左上角打上“A”或“B”,“几何”“代数”印章打在“数学”二字的后面。
2、必须有题号、题目。代数作业对折后按先左后右顺序书写,几何在每页的三分之一线左边作图,右边解题。作图必须运用圆规、直尺、铅笔。
3、需订正的题目应在订正二字后书字。
数学学科教案规范要求
一、课题:教学的中心内容
二、教学目的:要具体明确。
三、教学重点、难点:重点突出,难点准确。
四、教学方法:要灵活恰当。
五、教学过程:
1、复习、回顾:注意新旧知识的联系,自然导入新课。
2、新授:内容安排合理,结构严谨,例题典型,重点突出,难点突破的方法具体,教学方法选用适当。体现教师的主导作用和学生的主体作用。
3、巩固:内容小结,精选练习题。
4、要有解题思路分析和解题小结。
�5、每一题都要写出难点分析、知识点说明和训练要点。
六、板书设计:紧凑、合理、重点突出。
七、预习要求:明确。
八、教后记:教学过程的回顾与体会。
外语学科作业规范要求
一、作业种类及要求
1、翻译作业本:①封面左上角加盖“A”。②一课(单元)一次作业,以十题为宜,全批,等第用A、B、C、D签日期。③学生必须写清每次作业的课次或单元次。
2、听写本:①封面左上角加盖“B”。②一周两次,一次收批四分之一,用百分制。
3、书面表达作业本:①封面左上角加盖“C”。②高中部一单元一次,全批,等第用A、B、C、D签日期。
4、练习册按课(单元)完成,按课(单元)检查,签日期。
二、正确使用由教研组统一的批改符号。
三、认真填写作业批改记录的有关栏目。
外语学科教案规范要求
1、以课为单位,每一课时教案必须有:①第×课时。②教学内容。③教学目的。④重点、难点。⑤主要教学方法。⑥教学过程。⑦板书设计。⑧作业布置。
2、提倡写教后记。
注:①教学方法与板书设计应灵活地体现在教学过程中。
②教后记应能反映学生实际,有利于调整有关内容,改进教学方法。
物理学科作业规范要求
一、作业布置:
1、每节课都要布置作业,作业量以中等学生在30分钟内完成为宜。
2、作业量除课本后的练习与习题外,应布置一定量的课外补充题,补充题的题量不应少于总作业量的四分之一。
3、作业除传统的计算题、作图题等外,还应有适量的证明题、论证题等。
二、书写要求:
1、必须有题号、题目;2、作图用铅笔、直尺等作图工具,图画在题目右侧;3、解题一般按照先列式,后变换,再代入数据的步骤进行,解题过程中必须有未知量的假设和必要的文字说明。
三、批改规定:
1、全批全改,且在下次用此作业本前批好;
2、对学生做错的题目,要注明“订正”字样,订正后的作业也要批改;
3、作业批改要打等第,分四级: 优、良、及格、不及格。
4、运用符号加批注批改。
(1)错:× 对:√;(2)部分错,在错的下方画横线,再在横线右端打×;(3)对作业不规范,不合要求者,要加批注,说明不规范之外,提醒下次注意。对作业不认真者,可令其重做;
5、批改作业应注明批改的日期;
6、认真填好作业批改记录;
7、应加强面批,每学期面批人数不少于10次。
物理学科教案规范要求
一、项目
1、教学课题
2、教学课时
3、教学目的、要求
4、教学重点、难点
5、教学方法
6、教具
7、教学过程:课题引入;新课教学,复习巩固布置作业;
8、板书设计
9、教学后记
二、说明:
1、提前一周备课
2、在“教学过程”中要有教学方法的选择与叙述。
3、要有重点内容的分析、难点突破和方法说明。
化学学科作业规范要求
1、每课布置2-3道练习题,必须抄题并注明题号,如须画图,一律画于右边三分之一处。
2、批改要及时、认真,正确使用由教研组统一的批改符号。
3、作业封面要求按项填写,同时用两个本子的,分别在封面右上角标明“A”、“B”以示区别。
4、每次批改后(含测试),均须认真填写作业批改记录。
化学学科教案规范要求
一、备课笔记首本首页书写学期教学计划(简要)
二、每课教案应含有:
1、课题名称(内容)
2、教学目标
3、重点难点
4、教学方法
5、教学过程
6、作业布置
7、板书设计
8、教学仪器(根据实际情况而定)
三、教学过程书写时[板书]、[引入]、[设问]、[演示]、[操作]、[练习]、[提问]、[板演]、[小结]等用[ ]号标出。
四、鼓励撰写教学后记。
生物学科作业规范要求
一、练习册:
1、封面的右上角标明A或B,正下方写明班级、学号、姓名。
2、作业按章节布置,每次批阅一半,正确使用由教研组统一的批改符号。
二、书后练习,作为当堂巩固之用。
三、认真填写作业批改记录,以备评讲。
生物学科教案规范要求
一、以自然章节为单位,写明:
1、目的要求
2、重点难点
3、教学课时
二、每一课时教案,写明:
1、第×课时
2、教学目的
3、重点难点
4、教学过程及方法
5、作业
6、板书设计
政治学科作业规范要求
一、类型
1、练习册:由出版社出版,人手一册。
2、练习簿:用于课堂检查训练。作业封面正中第一横线上打印红色“政治”,第篮嵯哂美端适樾窗嗉丁⒀Ш牛谌老哂美端适樾葱彰�
3、单元测试
二、份量(次数)
1、练习册内容以“课”为单位,教完一课,做完一课练习题。
2、练习簿:①新课开始前用5-10分钟对前次教学内容进行检查;②布置课后作业,完成时间一般为10-20分钟。文科班每学期15-20次,其余各班每学期12-15次。
3、单元测试,安排在每一单元教学任务完成后进行,题型、难度仿中考、高考要求。
三、批改
1、练习册,抽阅三分之一,因许多练习册附有参考答案,因此,教师抽阅一般不评分,发现问题进行讲评。但必须签写“阅”字及日期。
2、练习簿,全批,打等第,分优、良、及格、不及格四等,签日期。
3、单元测试,全批,按百分制评分,登记在记分册上。
政治学科教案规范要求
一、以每篇课文为单位,要有目的要求、重点难点、课时安排。
二、每一课时教案:
1、第×教时
2、教学内容
3、教学目标
4、重点难点
5、教学方法
6、教学步骤
7、布置作业(根据教学内容,不一定每节课都有)
8、板书设计
9、教后记:三分之一以上的教案后附“教后记”,每则教后记200字左右。
三、注意点:教学步骤、教学方法要具体有序。不能以教学内容代替教学方法的运用。
历史学科作业规范要求
一、课堂练习
1、练习簿的封面正中第一道横线上加印“历史”,第二道横线打上班级、学号,第三道横线上写姓名。初中一章(或两课)一练,作业量为20分钟,高一一章一练,作业量为30分钟,采用百分制记分,签日期。
2、高二的练习采用单元测试形式,两周一练,作业量为45分钟,全部批改,百分记分。
3、高三文科班以“同步练习”的试卷形式进行,作业量为30分钟左右。每次抽查一组,签日期。
二、练习册
每章一练,教师检查签日期。
三、问答题精选
只限于高中文科班,每章一练,每次作业量约为45分钟,全批全改,百分记分。
历史学科教案规范要求
一、以自然编章为单位,其中需有教学目标、重点难点、教学方法、课时安排等项目。
二、课时教案应有:
1、第×课时 5、教学过程
2、教学目的 6、作业布置
3、重点难点 7、板书设计
4、教学方法
地理学科作业规范要求
一、课堂练习
1、在练习簿封面正中第一道线上写上地理,第二道线上写上班级、学号,第三道线上写上姓名。
2、一章一练,作业量约为45分钟,高三、高二全批全改,百分记分。高一改学生人数的50%,百分记分。
二、练习册:
一章一练,教师检查签日期。
三、认真填写作业批改记录。
地理学科教案规范要求
一、以自然章节为单位,每一章节要有课题名称,教学目标、重点难点、教学法、课时分析、教具。
二、每一课时计划要有:
1、第×课时
2、教学内容
3、教学步骤
4、板书设计
5、作业布置
6、教后记
信息学科作业规范要求
一、以课堂操作、练习为主,批改按当场巡回指导与课上评讲方式进行。
二、少量课后作业以手工操作为主。
三、考核方法,笔试与操作并举,按优秀、良好、及格与不及格四个等级评定。
信息学科教案规范要求
一、备课笔记首页书写学期教学计划。
二、每课教案需含有:
1、课题名称(教学内容)
2、教学目标
3、重点、难点
4、教学方法
5、教学过程
6、板书(画)设计
1、作文:大作一学期不少于7篇,篇篇批改,精批四分之一,精批的要有评语,评语也要按格写,评语的右下方签日期,如9.10。以下同。评分采用百分制,打在标题右边。
2、练习册:全做,每单元检查、评阅一次,在单元标题旁打分(百分制),单元练习末署日期。
3、习字:内容、数量按年级统一。
起始班级第一学期每天检查、打分、签日期。非起始班级、起始班级第二学期每周检查一次,打分、签日期。
4、周记、日记:周记每周一篇,一学期不少于15篇,日记一周不少于四篇,每周检查一次,全略改,打分,签日期。
5、作文、周记、日记要认真填写作业批改记录,重点要放在评讲材料的收集上,而不是作业完成情况的记载上。
6、期中、期末及两次月考都必须认真填写作业批改记录。
语文学科教案规范要求
一、以单元为单位。
1、单元名称 2、单元教学目标 3、单元教学课时数
二、单元下分教时
1、第×教时 5、教学方法
2、教学内容 6、教学步骤
3、教学目标 7、布置作业
4、重点难点 8、板书设计
三、具体内容要求按《淮安市教案评估标准》
四、重点要放在课堂提问设计的构思上,具体体现教学重点和难点以及学法指导上。
数学学科作业规范要求
一、作业的布置与批改
1、一般每节课均要布置一定数量的课外作业。作业量可依据教学内容与习题的容易程度而定,但应控制每次完成作业的时间为30分钟左右。
2、教师对学生作业必须全部批改,并正确使用由教研组统一的批改符号。
3、对作业中做错的题目要令其订正,并在下次批改时检查订正的情况。
4、认真填写批改记录,对好的解法或典型错误要详细记载,以备评讲。
二、作业的书写
1、封面按项目填写,左上角打上“A”或“B”,“几何”“代数”印章打在“数学”二字的后面。
2、必须有题号、题目。代数作业对折后按先左后右顺序书写,几何在每页的三分之一线左边作图,右边解题。作图必须运用圆规、直尺、铅笔。
3、需订正的题目应在订正二字后书字。
数学学科教案规范要求
一、课题:教学的中心内容
二、教学目的:要具体明确。
三、教学重点、难点:重点突出,难点准确。
四、教学方法:要灵活恰当。
五、教学过程:
1、复习、回顾:注意新旧知识的联系,自然导入新课。
2、新授:内容安排合理,结构严谨,例题典型,重点突出,难点突破的方法具体,教学方法选用适当。体现教师的主导作用和学生的主体作用。
3、巩固:内容小结,精选练习题。
4、要有解题思路分析和解题小结。
�5、每一题都要写出难点分析、知识点说明和训练要点。
六、板书设计:紧凑、合理、重点突出。
七、预习要求:明确。
八、教后记:教学过程的回顾与体会。
外语学科作业规范要求
一、作业种类及要求
1、翻译作业本:①封面左上角加盖“A”。②一课(单元)一次作业,以十题为宜,全批,等第用A、B、C、D签日期。③学生必须写清每次作业的课次或单元次。
2、听写本:①封面左上角加盖“B”。②一周两次,一次收批四分之一,用百分制。
3、书面表达作业本:①封面左上角加盖“C”。②高中部一单元一次,全批,等第用A、B、C、D签日期。
4、练习册按课(单元)完成,按课(单元)检查,签日期。
二、正确使用由教研组统一的批改符号。
三、认真填写作业批改记录的有关栏目。
外语学科教案规范要求
1、以课为单位,每一课时教案必须有:①第×课时。②教学内容。③教学目的。④重点、难点。⑤主要教学方法。⑥教学过程。⑦板书设计。⑧作业布置。
2、提倡写教后记。
注:①教学方法与板书设计应灵活地体现在教学过程中。
②教后记应能反映学生实际,有利于调整有关内容,改进教学方法。
物理学科作业规范要求
一、作业布置:
1、每节课都要布置作业,作业量以中等学生在30分钟内完成为宜。
2、作业量除课本后的练习与习题外,应布置一定量的课外补充题,补充题的题量不应少于总作业量的四分之一。
3、作业除传统的计算题、作图题等外,还应有适量的证明题、论证题等。
二、书写要求:
1、必须有题号、题目;2、作图用铅笔、直尺等作图工具,图画在题目右侧;3、解题一般按照先列式,后变换,再代入数据的步骤进行,解题过程中必须有未知量的假设和必要的文字说明。
三、批改规定:
1、全批全改,且在下次用此作业本前批好;
2、对学生做错的题目,要注明“订正”字样,订正后的作业也要批改;
3、作业批改要打等第,分四级: 优、良、及格、不及格。
4、运用符号加批注批改。
(1)错:× 对:√;(2)部分错,在错的下方画横线,再在横线右端打×;(3)对作业不规范,不合要求者,要加批注,说明不规范之外,提醒下次注意。对作业不认真者,可令其重做;
5、批改作业应注明批改的日期;
6、认真填好作业批改记录;
7、应加强面批,每学期面批人数不少于10次。
物理学科教案规范要求
一、项目
1、教学课题
2、教学课时
3、教学目的、要求
4、教学重点、难点
5、教学方法
6、教具
7、教学过程:课题引入;新课教学,复习巩固布置作业;
8、板书设计
9、教学后记
二、说明:
1、提前一周备课
2、在“教学过程”中要有教学方法的选择与叙述。
3、要有重点内容的分析、难点突破和方法说明。
化学学科作业规范要求
1、每课布置2-3道练习题,必须抄题并注明题号,如须画图,一律画于右边三分之一处。
2、批改要及时、认真,正确使用由教研组统一的批改符号。
3、作业封面要求按项填写,同时用两个本子的,分别在封面右上角标明“A”、“B”以示区别。
4、每次批改后(含测试),均须认真填写作业批改记录。
化学学科教案规范要求
一、备课笔记首本首页书写学期教学计划(简要)
二、每课教案应含有:
1、课题名称(内容)
2、教学目标
3、重点难点
4、教学方法
5、教学过程
6、作业布置
7、板书设计
8、教学仪器(根据实际情况而定)
三、教学过程书写时[板书]、[引入]、[设问]、[演示]、[操作]、[练习]、[提问]、[板演]、[小结]等用[ ]号标出。
四、鼓励撰写教学后记。
生物学科作业规范要求
一、练习册:
1、封面的右上角标明A或B,正下方写明班级、学号、姓名。
2、作业按章节布置,每次批阅一半,正确使用由教研组统一的批改符号。
二、书后练习,作为当堂巩固之用。
三、认真填写作业批改记录,以备评讲。
生物学科教案规范要求
一、以自然章节为单位,写明:
1、目的要求
2、重点难点
3、教学课时
二、每一课时教案,写明:
1、第×课时
2、教学目的
3、重点难点
4、教学过程及方法
5、作业
6、板书设计
政治学科作业规范要求
一、类型
1、练习册:由出版社出版,人手一册。
2、练习簿:用于课堂检查训练。作业封面正中第一横线上打印红色“政治”,第篮嵯哂美端适樾窗嗉丁⒀Ш牛谌老哂美端适樾葱彰�
3、单元测试
二、份量(次数)
1、练习册内容以“课”为单位,教完一课,做完一课练习题。
2、练习簿:①新课开始前用5-10分钟对前次教学内容进行检查;②布置课后作业,完成时间一般为10-20分钟。文科班每学期15-20次,其余各班每学期12-15次。
3、单元测试,安排在每一单元教学任务完成后进行,题型、难度仿中考、高考要求。
三、批改
1、练习册,抽阅三分之一,因许多练习册附有参考答案,因此,教师抽阅一般不评分,发现问题进行讲评。但必须签写“阅”字及日期。
2、练习簿,全批,打等第,分优、良、及格、不及格四等,签日期。
3、单元测试,全批,按百分制评分,登记在记分册上。
政治学科教案规范要求
一、以每篇课文为单位,要有目的要求、重点难点、课时安排。
二、每一课时教案:
1、第×教时
2、教学内容
3、教学目标
4、重点难点
5、教学方法
6、教学步骤
7、布置作业(根据教学内容,不一定每节课都有)
8、板书设计
9、教后记:三分之一以上的教案后附“教后记”,每则教后记200字左右。
三、注意点:教学步骤、教学方法要具体有序。不能以教学内容代替教学方法的运用。
历史学科作业规范要求
一、课堂练习
1、练习簿的封面正中第一道横线上加印“历史”,第二道横线打上班级、学号,第三道横线上写姓名。初中一章(或两课)一练,作业量为20分钟,高一一章一练,作业量为30分钟,采用百分制记分,签日期。
2、高二的练习采用单元测试形式,两周一练,作业量为45分钟,全部批改,百分记分。
3、高三文科班以“同步练习”的试卷形式进行,作业量为30分钟左右。每次抽查一组,签日期。
二、练习册
每章一练,教师检查签日期。
三、问答题精选
只限于高中文科班,每章一练,每次作业量约为45分钟,全批全改,百分记分。
历史学科教案规范要求
一、以自然编章为单位,其中需有教学目标、重点难点、教学方法、课时安排等项目。
二、课时教案应有:
1、第×课时 5、教学过程
2、教学目的 6、作业布置
3、重点难点 7、板书设计
4、教学方法
地理学科作业规范要求
一、课堂练习
1、在练习簿封面正中第一道线上写上地理,第二道线上写上班级、学号,第三道线上写上姓名。
2、一章一练,作业量约为45分钟,高三、高二全批全改,百分记分。高一改学生人数的50%,百分记分。
二、练习册:
一章一练,教师检查签日期。
三、认真填写作业批改记录。
地理学科教案规范要求
一、以自然章节为单位,每一章节要有课题名称,教学目标、重点难点、教学法、课时分析、教具。
二、每一课时计划要有:
1、第×课时
2、教学内容
3、教学步骤
4、板书设计
5、作业布置
6、教后记
信息学科作业规范要求
一、以课堂操作、练习为主,批改按当场巡回指导与课上评讲方式进行。
二、少量课后作业以手工操作为主。
三、考核方法,笔试与操作并举,按优秀、良好、及格与不及格四个等级评定。
信息学科教案规范要求
一、备课笔记首页书写学期教学计划。
二、每课教案需含有:
1、课题名称(教学内容)
2、教学目标
3、重点、难点
4、教学方法
5、教学过程
6、板书(画)设计