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心有阳光,一路芬芳

作者:孙梦如 发布时间:2024-11-26 15:24:28 浏览次数:
  孙梦如
  校优秀教师
  校新秀杯优课竞赛一等奖获得者
 
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
  大家早上好!
  今天,我国旗下讲话的题目是:心有阳光,一路芬芳。
  汪曾祺先生曾说:“己心温暖,则世间温暖;己心妩媚,则世间妩媚。”心中充满阳光,你的世界也将变得明媚。在生活中,我们经常能感受到那些内心充满阳光的人,他们身上散发着正能量,靠近他们,我们会感到特别温暖。
  那么,如何让自己拥有阳光般的心情呢?今天,我想和大家分享三种方法。
 
  一、对生活始终充满期待
 
  心理学中有一个著名的“皮格马利翁效应”,它源自一个美丽的神话故事。皮格马利翁是一位雕刻家,他用全部心血雕刻了一座美丽的少女雕像,并深深地爱上了她。他的真诚和期待最终感动了爱神,爱神赋予了雕像生命,皮格马利翁美梦成真。在教育心理学中,皮格马利翁效应指的是教师对学生的期待,会促使学生朝着教师期望的方向发展。对于我们高中生来说也是如此,所有烦恼都有解药,而真正能为你解忧的,其实是你自己。当我们对自己充满积极的期待,相信自己能够做到,我们就更有可能在学习和生活中取得成功。渔夫出海前,并不知道鱼儿在哪里,但他们还是选择出发,因为他们相信,一定会满载而归。人生很多时候,是尝试了才有机会,是相信了才有可能。
 
  二、用成长型思维看问题
 
  什么是成长型思维呢?比如在上课时,我们会发现有的同学经常举手发言,而有的同学几乎很少举手。他们之间的思维模式有什么区别呢?固定思维的同学不敢举手,因为他们害怕答错或表达不清楚,担心被老师和同学嘲笑。而拥有成长型思维的同学会认为即使答错了,也是学习和进步的机会。船停在码头是最安全的,但那并不是造船的目的。所以,成长型思维就是用乐观积极的态度去面对各种问题、困难和挑战。拥有成长型思维的人,敢于尝试。他们很少说“我不行”“我做不到”,而是会经常对自己说“让我试一下”“我不会,但我可以学”。因为对于他们来说,多一份尝试的勇气和改变的决心,也就多了一个成长和蜕变的机会。
 
  三、学会向他人寻求帮助
 
  在成长过程中,我们不可能时刻保持着阳光般的心情,我们也会有心情不好的时候。没有一个人的心灵是一尘不染的,我们都身处人间烟火,都会遇见喜怒哀乐,我们须能接受生活中的酸甜苦辣。在生活中,我们会发现很多人羞于向他人求助,其实,求助并不是弱者的表现,而是强者的行为。所以,当我们面对自己无法解决的困难时,要学会“请求支援”。请记住:在你身边的每一个人都是你的后盾,包括家人、朋友、老师,只要你需要,他们一直都在!
  同学们,高中生活是距离大学梦想最近的一段旅程,在这条曲折的道路上,长满了美丽的鲜花。我们虽不完美,但足够意气风发。
  最后,我想用两句话与大家共勉:“每一种情绪,都有开关;每一种烦恼,都有解药。”“你若盛开,清风自来。”让我们一起投身时代洪流,不惧风吹浪打,做个行动派,扬帆起航。
  谢谢大家!