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特色发展 全面育人 铸就教育梦——淮安中学素质教育工作纪实

作者:葛金雷 发布时间:2016-10-09 09:09:03 浏览次数:

 
  开学以来,淮安中学以崭新的面貌迎接新学期,校园整洁干净,文化氛围浓厚,学生文明礼貌,各部门工作有条不紊。在刚刚结束的淮安市民办高中素质教育督导反馈会上,督导组认为,淮安中学认真实施素质教育,领导班子坚强有力,教学理念新,学校管理实,办学效果显著,社会声誉好。学校努力规范办学行为,不断提高办学水平;积极推行有效教学,全面提高教学质量;倡导德育为先,德育活动显著;加强教师队伍建设,不断提高教师教学水平;重视校园文化建设,让学生在校园健康成长;授课教师精神状态饱满,学生学习主动积极,课堂教学效果显著;校园环境亮丽干净;学生行为习惯养成教育扎实。市督导组的评价,是对淮安中学全面贯彻素质教育情况的高度肯定。成绩的背后,是近年来淮安中学在推进素质教育方面实实在在的努力。
  重视思品教育。学校高度重视学生的思想品德教育,开展丰富多彩的活动,让每个学生都有梦想并努力去实现梦想。学校37年来坚持开展“学习周总理,努力创三好”活动;连续7年进行“自我管理,锻造杰出青少年”课题研究;通过国旗下讲话、主题班会,对学生进行前途理想教育,践行社会主义核心价值观和八礼四仪教育;邀请无臂天使李智华老师来校作励志报告会,激发学生斗志,树立克服困难、战胜自我的勇气。学校还通过树立典型来促进其他同学的成长,每学期评选“双十佳”(十佳学生干部和十佳学生),并宣传他们的事迹材料。学生思想品德教育成效凸显,先后涌现出省“美德少年”鲁一民同学,市“法制伴我行”演讲比赛一等奖获得者高欣雅同学,区见义勇为表彰获得者陈绍将同学等一批品德高尚的学生。
  巩固学测成果。学校强化必修学科学业水平测试教学工作,每年暑假提前组织上一届与下一届必修学科老师进行研讨,吸取上一届的经验,努力提高教学效率。组织骨干教师编写教学案,两部统一。高二年级从下学期开始,语数外停课,组织必修学科复习。制度的保障、教科处的统筹,使得我校近年来的学业水平测试成绩稳居同类学校前列。通过团结拼搏、科学训练,2015年小高考,学校取得优异成绩,4A人数高达430人,获4A人数比2014年净增337人,增幅高达362%,获3A以上886人,2A以上1252人,1A以上1651人,实现了跨越式突破。
  促进身心两健。学校重视学生的心理健康教育,配备10名专兼职心理健康老师。开展的活动有:心理咨询、心理软件测评,高一高二开设心理健康课,高一“自我管理、自我教育”,高二“美丽女生、魅力青春”女生专题培训,心理健康节等。目前我校心理健康教育已走在全国的前列。此外,学校对体育工作丝毫不放松,每年举办校运会、阳光体育冬季长跑启动仪式,体育课一直上到期末考试前一天,每天组织好大课间跑操。我校的大课间跑操由于领导重视、组织严密,训练有素,已经成为学校一道靓丽的风景线,南通栟茶高级中学、山东夏津中学、山东成武第一中学先后来我校考察学习大课间跑操。
  提高艺术素养。学校在高一高二开设艺术欣赏课,要求使用多媒体教学,让学生在课堂上能多角度感受艺术的美感,陶冶情操。高三组建艺术班,让有艺术兴趣特长的学生有更好的发展。为提高学生的艺术修养,学校还开展三五文艺汇演,红五月英语风采大赛,校园十佳歌手比赛,一二九科技文化艺术节,南医大高雅艺术进校园等活动,为学生搭建展示自我、施展才华的舞台。
  强化社会实践。学校有淮风、荷韵、文渠文学社,淮中之声广播站,科技辅导站、火花社等学生社团,学校积极组织学生参加社会实践活动。主要有创建全国文明城市交通文明岗执勤,走进区敬老院、淮安市第二特殊学校、三堡中心小学,先后在翔宇小区、书香门第举行环保知识宣传。通过参加社会实践活动,让学生走进社会,了解社会,关注弱势群体,很好地培养了他们团结合作、友善待人的品质。
  正是因为江苏省淮安中学运用丰富的育人手段,开展富有特色的德育活动,不断提高对艺术和社会实践的重视,全体学生的综合素质得到了很好的发展。王玉洲校长满怀信心地说:“我们绝不满足。为了开辟育人新途径,我们将在近期推出学生成长全员导师制,相信在全员育人、全面育人的思想指导下,我们的学生会有更好的发展。”