江苏省淮安中学

　　一、指导思想及工作目标
　　本学期德育工作要以《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》精神为指导，以培养学生爱校奉献、开拓创新、自觉刻苦三种精神为目标，以培养良好的行为习惯为重点，以开展“学习周总理努力创三好”活动为载体，不断创新，不断丰富内容，使德育工作不断取得新的成就。
　　二、工作重点
　　1、加强学生的目标教育和理想教育，唤醒学生的主体意识，引导和培养学生形成自觉主动学习的良好习惯。
　　2、重视学生行为习惯的养成教育，树立学生良好的精神风貌，对不符合要求的行为进行重点整治，强行入轨。
　　三、工作内容
　　1、开展爱国主义教育，增强爱国情感
　　在德育工作中，要把爱国主义教育放在突出的位置，使学生了解中华民族的光辉历史和革命传统，了解百多年来中华民族的深重灾难和共产党领导人民进行的反帝反封建的英勇斗争，了解我们现在从事的社会主义现代化建设是中国历史上最伟大的事业，以培育学生的民族自尊心、自信心、自豪感和自强不息的奋斗精神，树立祖国利益高于一切的观念。为此，要在重要纪念日前后，通过开展演讲、征文、板报评比等活动进行思想教育。
　　2、进行集体主义教育，增强主人翁意识
　　要广泛组织学生参加文娱、体育、社会公益劳动等集体活动，并在活动中开展竞赛，评选先进集体，表扬为集体做好事的行为，培养学生的集体荣誉感，树立团结互助的风尚。要进一步加强关心集体，爱护公物，关注学校建设和发展的主人翁意识教育，引导学生逐步学会正确处理好个人利益同集体利益的关系。
　　3、深入开展“学总理创三好”活动
　　开展“学习周总理、努力创三好”活动，有利于把学生培养成思想觉悟高、文化功底牢、身体素质好的人才；有利于把学校建设成管理科学、“三风”纯正、质量一流的四星级学校。新学期将继续把“学总理、创三好”活动作为德育工作的主线，与公民基本道德规范教育、弘扬和培养民族精神教育、爱校教育、良好行为习惯养成等方面密切结合起来。各年级和各班级要结合实际情况，进一步挖掘教育资源，不断把活动引向深入，争创“周恩来班”，我们将以班集体考核为基本依据，结合班级活动情况，在各年级创建两个“周恩来班”，学校将对此班进行命名和挂牌。希望各年级、各班级结合实际，制订争创计划，踏踏实实开展教育活动，营造争创氛围，努力提高年级和班级管理水平。
　　4、狠抓学生行为习惯的养成教育，努力塑造文明学生形象
　　围绕这一工作重点，我们将在9月份，开展“规范仪表、树立形象”活动，并将第一周，作为宣传周，通过学生大会、班会、家长会、黑板报等形式对学生进行行为规范和文明礼貌教育，组织班级学生学习《淮安中学学生守则》《学生一日常规》《住校生管理规定》《学生就餐纪律》《班集体考核细则》《淮安中学学生文明礼貌基本要求》《校园文明“十不准”》等相关文件，教育学生自觉养成良好行为习惯，树立淮中学生良好形象。并通过每日的检查、评比，强化学生的基础道德教育和文明礼貌行为训练，尤其对学生不符合规范的发型、饰物⒆抛埃约靶只⑿×橥ǖ认窒蠼兄氐阏危欢咸岣哐乃枷肫返滤刂剩纬闪己玫陌喾缧７纭�
　　5、开展形式多样的教育活动，丰富学生的校园文化生活
　　丰富校园文化生活，开展有益学生身心健康的文化体育活动，增强学生体质，培养高尚情操，充分利用军训、早操、课间操、运动会等活动，增进学生的身心健康，也使他们增强集体荣誉感和勇于拼搏、竞争的精神，培养创造性和抗挫折能力。通过师生共庆教师节、新年联欢、一二九艺术节、文明宿舍评比等活动使学生们的课余生活健康、活泼、多彩和有序。
　　6、抓好班主任队伍建设，提升班主任队伍素质
　　班主任是学校最基层的管理者，班主任的自身素质以及管理水平直接关系到班风、学风建设，关系到学校整体发展。为提高班主任队伍的素质和业务水平，提高教育艺术，提高德育工作的实效性，本学期将继续抓好班主任队伍建设，尤其是对年轻班主任队伍的建设。要从思想上加强教育，从业务上加以培训，从心理上加以疏导，从生活上给予关心。年级组定期召开班主任例会，及时总结，统一行动。组织相关人员对班会课进行听评活动，对班会课的主题、内容、形式、双边活动、效果等进行评估。为充分发挥有经验的老班主任的“传帮带”作用，为班主任助手提供实践的平台。定期进行班主任工作经验交流，从理论和实践上对班主任工作进行指导。
　　7、加强家校联系，提高教育效果
　　家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭教育。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、道德观都会对孩子成长起着潜移默化的作用。据此，我们要积极开展家长培训学习活动，努力提高家长们的素质，提高家长学校育人的水平。同时要进一步重视家长来访工作，建立家校联系制度，加大对学生的教育力度。
　　8、加强法制教育，坚持依法治校
　　为增强学生的法制意识，自觉养成遵守法纪法规、校纪校规的良好习惯，我们要通过板报、橱窗、横幅标语等进行宣传，并组织学生学习《预防青少年犯罪法》、《未成年人保护法》、《中学生守则》、《淮安中学学生处分条例》等相关文件，组织学生签订安全责任状。对不能自觉遵守学校的规章制度，思想消极，行为散漫的问题学生，各班要认真排查、备案，对他们在校行为跟踪，及时教育。并通过与家长、任课教师、保卫科、宿舍科等各方面的沟通，全面关心和帮助他们转变思想，力争进步。对思想问题严重的学生除了动之以情，晓之以理，提高他们的道德觉悟和上进心，增强分辨是非的能力外，还要进一步规范违纪处分程序，加大处理力度，强行入轨。