阅读，是生命之光
作者：王冬梅 发布时间：2020-11-02 16:30:41
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各位老师，各位同学：
大家上午好！
今天，我要和大家分享的是《阅读，是生命之光》。
如果一个人活着不仅仅是为了满足赤裸裸的生存需要的话，那么我们应该做些什么？我想，应该是阅读吧。
在我们的新教材中，选入了诺贝尔文学奖获得者黑塞的一篇文章，文章的标题是“读书：目的和前提”。其实，我更喜欢苏教版在选用这篇文章时候编者所加的标题“获得教养的途径”。阅读，目的是什么？中国的古人说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这是一种经世致用的观点。但是，书籍从来都不是仅仅为了给予你这些而存在。
阅读，于个体生命而言，最大的意义就在于让你获得教养。而真正的教养，正如黑塞所言，“一如真正的体育，既是完成同时又是激励，随处都可到达终点却又从不停歇，永远都在半道上，与宇宙共振，与永恒中生存。它的目的……在于帮助我们找到生活的意义，正确认识过去，以大无畏的精神迎接未来。”阅读，正是这样一种永恒的存在。它让我们能够“领略人类所思、所求的广阔和丰盈，从而在自己和整个人类之间，建立起息息相通的生动联系，使自己的心脏随着人类的心脏的跳动而跳动。这，归根到底是一切生活的意义。”
我的一位作家朋友是这样记录自己的阅读感受的：才知道，心灵记录的疆域可以无所不包，无论细腻或澎湃的情感，都可以写于笔下，成为今生今世的证据。连王羲之也发现昔人兴发感受的情由，常常和自己的心事如符契一般相合。千年后的我们在阅读到某一段情节、某一个句子，也不由产生电击般的触动，产生“他竟写出我心中所想却未能表达出的感受”。
而好的文学又在触动你的同时，引你回味，漫溯到思想更深处……那些包蕴美与深情的时刻，也都能在阅读中一一感应，它可能是《红楼梦》里“每日家情思睡昏昏”的午后闲愁，“龙吟细细，凤尾森森”的潇湘馆里悠长的叹息；也可能是辛波斯卡“万物静默如谜”的沉沉喜悦，把时间切分成许多微小的永恒，让它成为“永远听命于我的存在”；亦或是托尔斯泰笔下“忧来无方，读狄更斯，遂与世界握手言和”的豁达从容的心态。正是在一次次阅读中，心灵有了更辽阔的视野，逐渐迈向更好的自己。
阅读，滋养着生命。少年的成长，有多少是阅读在默默地提供着丰富的养分啊，只不过，我们常常轻视它的存在。我们可能认为，读两页纸不如刷一道题来得实在，看一本书不如打一场游戏来得痛快，可恰恰忘了你对这个世界的理解其实几乎都是通过阅读而来。只不过，以前的是无意识地在读，而如今，我们更应该有头脑地去读，去读你感兴趣的，也去读典籍杰作，更去通过反复的阅读获得对世界认认真真的发现！
在B站上，有一个网红教授戴建业，他说，大家常常可惜自己买的手机、电脑有百分之八十的功能被浪费了，可是却无意识地认为，每个人与生俱有的大脑，不管用还是不用，都无所谓浪费不浪费，觉得脖子上的大脑，用和不用都是自己的，别人抢不走。可是啊，别人抢不走，最终还是会被老天收回，而你，没有失去什么，反而是获得了什么。是什么呢？一个木头脑袋。
博学大都来自苦读，天才其实多是凡人，别让自己的大脑荒废了，让我们用阅读开启大脑的2.0时代！