江苏省淮安中学

        回首昨天，我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程；展望未来，我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立于强国之林。

　　有那么一代人亲历着祖国的伟大变化，见证着祖国的繁荣富强；

　　有那么一代人辛勤培育着祖国花朵，疯狂热爱着教育事业。

　　他们的故事就在这里……

 

　　杨文举老师

 

　　今天是中华人民共和国华诞，回想共和国的辉煌历史和风雨历程，我心潮澎湃、思绪万千。祖国的强大离不开几代人的努力，也离不开我们广大教师的的努力。

　　青春与教育结缘

　　我于1984年考取了北京师范大学数学系，那一年是国庆35周年，我作为学生干部，参加了国庆阅兵观礼，在天安门西侧西长安街上。见证了共和国建国以来的发展壮大，阅兵式中有威武的中国人民解放军海陆空三军方阵，有飞机、大炮、坦克、火箭、常规导弹和核弹等等，也有社会各界代表游行方阵，看到了北京大学打出的横幅：“小平您好！”这充分展示了祖国改革开放以来的卓越成就，也显示出民众对党和国家领导人的拥戴。这次活动增强了我的爱国热情，从此，我就与祖国的教育事业结下了不解之缘。
 

　　成长陪祖国壮大
 

　　1988年毕业后我被分配到淮安市中学（现江苏省淮安中学），从一个青涩而穷困的毛头小伙，经历磨炼和打拼，逐渐成熟。当时，教育还不被重视，教师工资低，条件差，连基本生活都难以维持。随着国家的政策调整，教师工资也在不断上调，学校也分配了住房，我的生活条件有了很大的改善。在一批老教师的帮助和带动之下，我的教学水平有了很大提高。1999年在祖国50周年华诞之际，我荣获了淮安市优课一等奖，并在江苏省“五四杯”论文评比中获奖，2000年我荣获了江苏省优课二等奖。2001年我国成功加入世贸组织（WTO），经济发展迅猛。这一年，我校申报国家级示范高中，我作为教师代表开课接受验收，得到专家组的一致好评。同年，我被评为楚州区学科带头人，职称晋升为江苏省中学高级教师。我也从平房搬进了楼房。
 

　　辉煌随民族同荣
 

　　2008年北京成功举办奥运会，这是中华民族的骄傲，举世瞩目，世界更加了解中国，中国也走向了世界。这是民族的振兴，国家的荣誉。这一年，我的教育教学成绩也取得了辉煌，继2006年荣获市特殊津贴后，我有多篇论文发表，其中有三篇为核心期刊发表，获得江苏省教科研成果一等奖，教学成绩突出，培养了一大批优秀毕业生。2008年我被评为江苏省第十批中学特级教师，成就了个人教育工作的辉煌。
 

　　坚守携国人同行
 

　　2019年祖国70华诞，我的教龄也刚好满三十年。在几十年的教学生涯中，我一直勤勤恳恳，兢兢业业，这也是我对教育事业的一份坚守。我先后承担了“十三五”省立项课题《高中数学教学中“LCPER”动态小组建设研究》主持人工作，并发表课题论文。承担了市级规划课题《基于大数据的个性化错题集在高中教学中的应用效果研究》第二主持人工作，并取得一定成效。在市教科研活动中开设讲座，受到一致好评。充分发挥一个优秀教师的示范作用，积极引领教师专业发展，着力打造名师队伍。积极指导青年教师，取得可喜成绩。

　　伟大的中国梦需要我们一代一代人的不断努力，我愿与国人同行，携手共进，建设美好的家园。今天，是中华人民共和国华诞，让我们共同祝愿伟大祖国永远蒸蒸日上、繁荣富强！

 

　　陈代秋老师

 

　　2019年高考，三中考点，第一场考试。考生入场的时间快到了，我的手上还有几张准考证没有发出去，它们在我的手上翻来覆去。我有点急了，也有点生气：这么重要的考试，也不当心。

　　好不容易，一个小女生从大门外慢慢走来，满脸通红：“老师，对不起，刚才堵车了！”这是一个内向、腼腆的学生，成绩不是很理想，考前比较焦虑，一直担心的就是自己考不上理想的学校。虽然我也曾多次找她谈过心，但并没有从根本上解决问题。

　　天很热，但看到她焦急的样子，我立马冷静下来，轻声说道：“不要急，来，从这里找一张最漂亮的！”她听了，愣了一下，会意地笑了起来。她认真地从几张准考证中找到自己的那一张，说一声：“老师，谢谢！”然后，沉稳地向考场走去。

　　接着，其他几个学生也都很快地来了，我对他们说的也是“找一张最漂亮的”或者“找一张最帅的”。对最后来的学生，我说的是“我把最漂亮的一张留给你”。

　　高考成绩出来后，那几个后到的学生都取得了理想的成绩，那个小女生最终也上了自己理想的药学专业。

　　有一次见到她的家长，家长说，她哪里是堵车了，其实是心里害怕，所以才迟了点。老师，谢谢你！我女儿说，你说的“找一张最漂亮的”那句话，一下子让她不紧张了，也自信了，考试发挥也正常了。

　　一句话能让学生在紧张的考前不紧张，能自信，也可能是言过其实。但是，在教育教学的每一个过程中，细细地观察学生，给予学生最大的心理支持，却是我们应该做到的。

 

　　房海兵老师

 

　　时光荏苒，转眼间我已从教31载：31年的从教生涯，31年的班主任历史，31年的党龄。在这31年里，先后多次受到上级组织的表彰和奖励，多次被评为优秀共产党员。1996被区评为“十佳爱心教师”，1999年被淮安市人民政府表彰为优秀教育工作者，2011年被评为淮安市优秀班主任，2011年被集团评为年度人物，2014年被淮安区政府评为先进工作者，2014年被评为淮安市最美教师，2019年被评为楚州区最美教师。多次被中国教育学会数学教学研究会授予“优秀指导教师”称号。2007、2009、2011与2014所任班主任的班级高考升学率逐年上升；特别是2014年所带的高三（2）班60人，二本达线人数59人，升学率为98%；2016年高三（18）班二本升学率为100%，一本人数37人，被评为高考特别贡献奖。这一切荣誉，是我的领导和我同行们给予的，都是我的学生们努力的结果，都是因为我没有满足，没有止步，不懈地追求，爱这一份事业的结果。31年有风有雨有阳光，有汗有泪有欢乐，有爱有感悟有体会，倍感幸福。

　　燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;而岁月却是如流水一样一去不复返了。多年来勤勤恳恳，在讲坛上不断地上演着我的教育教学故事，许多都已随着时间的流逝而渐渐淡忘，可也有一些就如同树根一样深深地扎在了我的心上。虽不曾惊天动地，但仍历历在目。

　　1988年刚毕业分配到城郊中学，当时的城郊中学是一个正在建设中的学校，一砖一瓦都需要看护，我和我的同事们每天夜里无偿地护校。刚到淮中在老校区那几年，我家住城郊离学校比较远，每天早晨5点从家出发，5点半到校，带着住校生做早操，晚上10点回家。2001年我所带高一（5）班被评为楚州区“先进班集体”。2001年10月《淮安日报》刊登了《掌声应该为他响起》，作者是当时我们班的学生家长王万斌。这位家长后来跟我说：“房老师，我这篇文章的灵感来自您的那次家长会上的那句 ‘学生好比一株嫩绿的小树，要使小树长成参天大树，需要园丁精心培育与浇灌，更需要社会及每个家长的关爱，我是班主任老师，我们责任重大，我将和所有老师尽全力教育每个学生，教好每个学生……’，它深深感动了在座的每位家长。”

　　从1988年至2014年，都是教两个班的数学并做一个班的班主任，还担任了学校的一些其它职务。工作满负荷，但每项工作都能出色完成。

　　俗话说：“知之深，爱之切”。作为班主任，不仅对全班同学负责，关爱他们的学习、生活，还对家庭生活困难的孩子更要给予特别的关爱。1996年，班里有个同学，她的父亲原是县百货公司的职工，下岗后整天待在家里，因没钱给孩子交书杂费，就不让孩子上学了。我知道后多次到他家做工作。为了不让孩子失学，我从自己每月本就不多的200多元工资中拿出部分，替她交了学杂费、课本费。“德为师之本”，作为一名教师，自身的师德修养最重要。我把对事业的执着，化着自觉的行动去感染学生，在我的影响下，一些顽皮的学生也变得温驯起来，倔强的头也开始耷拉下来，他们认识自己的缺点与错误，我没有必要与他们“怒吼”，采取粗暴与强硬的手段，他们也觉得没有理由在我面前狡辩与放肆。

　　在这31年里，是学生带给我无限的欢乐，我热爱他们，感激他们，是他们的欢乐与真挚、问题与好奇、成长与提高，让我体验到了我的职业的魅力和工作成就感带来的欢乐！今后我将继续再接再厉，向先进学习，做一个更成功的教育者，感受教育给我带来的更大幸福。

 

　　庞廷琴老师

 

　　二十八年前的那个开学季，青春洋溢活力满满的她揣着十分激动和一丝忐忑走向了属于她的三尺讲台。

　　她热爱人民的教育事业，有强烈的事业心和高度的责任感，集体观念强，谦虚诚实，团结协作，顾全大局，勇挑重担，吃苦耐劳，乐于奉献，为人师表，深受学生、家长、同事和领导的欢迎。

　　优秀班主任

　　外表温和柔润的她在淮安中学做了十年班主任。作为班主任，她非常重视学生的思想教育，始终把学生的德育工作放在首位，认真学习教育理论，和班级任课老师一道着力于学生的养成教育、理想与前途教育，开动脑筋，挖掘学生的素质潜能，开发学生的非智力因素，逐步形成“成人与成才”并重的教育特色，引导学生自学、自觉、自治、自理、自尊、自强。她鼓励学生积极参加学校组织的各项活动。她的学生在艺术节展出了书画作品，赢得文艺汇演大合唱一等奖，捧回了五四杯辩论赛高中组总冠军的奖杯。她的学生成绩突出，班级多次被评为先进班集体，她本人十二次被评为优秀班主任。

　　优秀教师与教学能手

　　她的课堂理念是民主、平等，良好的师生关系，师生间的心理交往，默契配合贯穿教学过程。她努力创设一个宽松和谐利于学生发展的教学氛围，注重培养学生的良好学习习惯，以课堂教学为基点激发学生的学习兴趣，为提高教学效果打下的良好的基础。她注重课堂教学设计，她的教学设计在区教学设计评选中获得一等奖；她努力上好课，努力关注每个学生，爱心、细心、耐心。她的班级英语成绩常常名列前茅，数次被评为优秀教师，获得过四届校“教坛明星”“骨干教师”称号。她一直满负荷工作，工作认真规范，兢兢业业，带了十五届高三毕业班，为淮安中学的教育教学付出了青春和智慧。

　　几度春秋过，几番桃李香，她的学生在祖国的四面八方各行各业事业有成。

　　又是一个新学年，青春芳华已逝、几缕银丝渐显的她，在自己温和鼓励的目光中又迎来了新一届来淮安中学逐梦的孩子。她说，三尺讲台前，且教且珍惜。

 

　　杨春英老师

 

　　我出生在那个动荡的文化大革命开始的1966年，10年浩劫我记忆模糊。但是，改革开放后祖国的发展变化我是历历在目，而我自己也是伴随着祖国的发展成长起来的一名光荣的人民教师。从教第三十年了，一直在一线教学的我，亲历教育变革，执着教书育人，不懈追求奋斗，也算是收获硕果累累。
 

　　高考落榜，拼搏奋斗
 

　　1977年恢复高考，到我参加高考已历时10届，虽然表面看我们是没受影响，但是，实质上文化大革命的影响是波及到我们的，典型的就是我们初中阶段基本没有正式学习英语，根本就没有英语老师（10年文革没有这方面人才的培养），这就导致我上高中英语总是学不好，自然也就在高考中不止一次名落孙山，好在我没有放弃，最终，如愿考取淮阴师专（现淮阴师范学院），1989年成为一名准人民教师，后来经过努力又获得本科学历。
 

　　初为人师，激情澎湃
 

　　1991年我被分配到钦工中学成为一名正式的人民教师，刚刚工作教的是初中物理，整天跟十几岁的初中生在一起，我是充满激情。当然，在教学过程中我也渐渐发现光有激情还不够，教学还要有耐心、细心和责任心，于是，我一边教学，一边向老教师学习，总觉得有使不完的劲。那个年代没有先进的教学设施，上课就是课本、教案和粉笔，教案全部是手写，要想给学生多练习，就得手抄题，这些事当时在我做来简直就是一件很快乐的事。九十年代，教育事业走上了快车道，进入迅速发展的时期，确立教育优先发展的地位，学校对教师的要求也很严格，我当然也严格要求自己，就这样在钦工中学任教的七年，我逐渐成长成了一个学生喜欢、家长认可、领导信任的老师。
 

　　立德树人，传道授业
 

　　1998年8月我被调到淮安市第三中学任教高中物理，此时的我对高中物理知识已经不太熟悉，但是，七年的教学经历已经让我成熟了许多，我吸取前面教学过程中的经验教训，主动拜师，向老教师学习，经过高一到高三的一轮摸爬滚打，很快就能适应高中物理教学。这时，时间已经进入二十一世纪，教育教学又进入一个全新的时代，班级已经有实物投影，我们要想给学生多练习，可以提前把题目抄写到投影纸上，再投放给学生做，这时的我也已经不仅仅教他们书本知识，也重视他们素质和能力的培养。

　　2005年我有幸加入淮中教育集团，成为淮安中学的一名老师，这里名师荟萃、学生优秀，这里于我而言又是一个全新的开始。到了淮中，我的角色又多了个班主任，我的工作对我的要求更高，新的教学设施和理念也让我应接不暇，上课要用课件，多媒体教学迅速成为教学的重要手段，我真的感到压历山大，不过这种感觉很快就被我的学生、我的同事一扫而光，我觉得我不仅要教学生知识，更要教学生如何做事做人，我带着我的学生在德智体美劳各方面全面发展，这时的我已经是学生的良师益友。我知道淮安中学具有光荣的历史传统和深厚的教育积淀，所培养的德才兼备的莘莘学子遍及祖国和世界各地，在各个领域做出了杰出的贡献，我们这些老师肩负着承前启后、继往开来的历史重任。
 

　　老骥伏枥，鞠躬尽瘁
 

　　现在，我已经到了快退休的年龄，但我还会去适应新的形势、新的教学模式，跟上祖国发展的步伐，跟上教育改革的步伐，尽力做好自己的本职工作，教书育人，做爱学生的老师，做爱祖国的老师，做学生爱的老师。

 

　　寇英老师
 

　　从“小寇子”到“寇大姐”
 

　　“这是不是小寇子？”一些声音从我身后传来。回头一看，原来是几位已经退休的领导和老师。时隔二十多年，他们还能记得我，说我没有变化，依然是当初刚进学校的样子，充满活力充满朝气。

　　一声“小寇子”，喊出了我和老淮中同事的深厚情谊。因为我性格活泼开朗，乐于助人，和同事关系融洽，是办公室的“开心果”，所以当时身边的同事都叫我“小寇子”。

　　记得刚上班那年，我就带了6个班政治，做了备课组长。可是我在教学方面和备课组管理方面还没有经验，自己感到有点胆怯。领导和同事们在教育教学方面给了我很大的指导和帮助。侯红兵校长做事严谨细致，指导我如何命制一份优质的试卷，不仅内容上要优质，在形式上也不能有瑕疵，哪怕一个字、一个符号。侯校长的指点一直记在我的脑海里，使我受益至今。

　　转眼间到了新淮中，随着年龄增长，阅历增加，我也能热情主动地关心和帮助身边的同事，尤其是刚进校的同事，尽可能帮他们排忧解难。无论是工作上还是生活上遇到难题，他们会想到与我分享。我慢慢地成为了他们的知心姐姐，于是，“小寇子”变成了他们口中的“寇大姐”啦！
 

　　亦师亦友亦母
 

　　我一直用真心对待同事，我也一直用爱心教育学生，时刻关注孩子们的成长。渐渐地，我也成为了学生眼中一个值得信赖的老师，他们会通过写信、交谈等方式分享自己的小秘密。很多孩子毕业以后还会和我联系，和我分享喜悦与困惑。我愿意做他们的倾听者。

　　今年，我再次做班主任，陪着这批00后军训、学习，我已然把他们当成了自己的孩子，了解他们，关心他们。我觉得教师不仅要教给学生知识，更应该教会他们如何做人。我不奢望他们在毕业之后一直记得我，我只希望他们在未来的某一天，有些彷徨徘徊时，能够想到高一班主任曾经的话语，能对他们有点帮助。我愿意做他们的指路明灯！

　　虽然我们的生活是如此的平凡和简单，但不经意间，总会有一些令人感动和心怀感恩的片段滋润着我们的心田。在与同事、学生相处过程中，我收获的不仅仅是经验教训，更多的是一份份值得珍藏的感动，点点滴滴，如钻石般耀眼。