手执青灯等爱的玫瑰
作者：高三2部 郭颖 发布时间：2020-06-29 09:48:56
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高三2部16班 郭颖
初中毕业于文通中学
夜微燥，夏降临。
这一届的高三学子，都将六月的梦放在了七月去圆。
每当夜晚教室走廊外的灯亮起，我感觉他们就是阿拉丁神灯的掌灯者，能帮我们实现梦中缤纷世界。
而让我最难忘的掌灯者，便是马园园老师。
高三临近冲刺阶段，我越发变得烦躁。然，古有云：四时行焉，万物生焉。冲刺阶段是高考必经一环。
顺着时间拉长，我发现了她的温柔，在那些不经意的转角。
课上，她讲解细致，小到定义，大到思维方式。时间长，却不乏味。她会把基础题与难题分块评讲，在基础题确保人人都懂的情况下，再延伸到难题。不知不觉中难题迎刃而解。
记得有一次，在讲难题时，我有些没听懂，想着下课再去问同学。可在与她目光对视的瞬间，她读懂了我的困惑。把那部分再梳理了一遍，删繁就简，特别爱给特别的我，让我对这部分知识豁然开朗，疑云散尽。
三年，很幸运，我的数学在她的教导下取得了很大的进步。曾经只注重答案的我开始注重步骤过程；原本完全没有思路的难题，如今也是可以有些许头绪，虽然不能彻底解答，但步骤分也是可以拿的。能积极应对难题，不再焦躁、无奈，多了一份稳健。
是她告诉了我们，拿高分不一定要在这方面有多大的天赋，基础题的不失分才是关键，而分数是在步骤中一点一点得到的。机智地积极地分解难题，把能控制的事情控制好，不能控制的事才有可能控制好。
如今还剩下珍贵的十来天。她也依旧如初，是勤恳而安静的花农，等待着她爱的花骨朵怒放。不辞辛苦，一如往昔的细致绵长地温柔。
而我，成为那花骨朵中的一员，是我今生的幸运！