成为一股清泉 ——记高二Ⅰ部班主任徐浩洲老师
作者：葛周青 发布时间：2021-04-29 11:16:37
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俗语有云：与其发号施令，不如身体力行。有这样的一位班主任，每一个晨曦与日落，班级里都能见到他的身影，他陪伴关爱着班级的每一位学生。他就是高二Ⅰ部7班班主任——徐浩洲老师。徐老师的班主任的工作艺术似一泓清泉，浸润学生心田。今天就让我们和徐老师对话，进一步了解这位新手班主任。
笔者：徐老师，此次的月考，你所接手的班级取得了惊人的进步，可否分享一下您的班级管理经验：
徐老师：您过奖了，我只是做了一位班主任应该做的，还有更多优秀班主任做的非常出色，他们都在默默地付出。
我想说的是，班级管理首先要以小组建设为抓手，这点徐怀亮主任已经做了具体经验介绍。
其次，要和任课老师以及家长们交流合作，好的教育是家校师生共同合作取得的结果。
笔者：可否具体说说和任课老师的合作情况？
徐老师：抓住大课间答疑时间段，利用好班级分析会结果，做好导师制工作，我们分工合作，各司其职，有针对地对学生进行引导和辅导。
数学肖如莽老师每个大课间都坚持进班答疑解惑，并以小组为单位有针对性地组织学生训练题目，巩固学生基础。
英语周春红老师逢读必有测，逢测必过关，抓实学生单词背诵，并积极与学生家长交流学生的学习情况，真正意义上做到家校互通。
地理李昕润老师关注每一位学生的学习状态，主动找学生谈话，帮助学生解决学习困难。
物理徐彬老师坚持因材施教，针对不同层次的学生，布置不同的课后学习任务，并于大课间和晚自习期间有针对性地检查指导。确保物理学习的道路上，一个都不掉队。
化学张正飞主任开创小组建设新模式，极大地调动了学生积极性，这一举措也对完善7班的小组建设有很大的启发意义。同时，张主任的课堂生动细致，讲解知识点时深入浅出，获得了学生的一致好评。
正是因为这几位任课老师的不懈努力，才会有7班今天的这份答卷。
笔者：可否谈谈和家长的交流与合作？
徐老师：班级学生根据学习成绩和行为习惯进行划分，召开部分同学家长会，了解孩子在家学习和生活动态，有目的有准备地对孩子进行思想教育，鼓励家长参与班级管理，小组考核奖品由家委会负责发放，家校合作，极大地调动了孩子的学习热情。都说：陪伴是最长情的告白，让家长有机会参与管理伴孩子，和孩子共成长，也是家长乐意为之的。
笔者：班主任工作您做的非常好，可圈可点。有个小惊喜，我这里有孩子和家长对您的评价，我们一起看看哈。
徐老师：好意外。（害羞）
笔者：我读你听哈！
学生江培铭：
随风潜入夜，润物细无声。您“春风化雨”，教会我们要做一个有责任有担当爱国青年。您从晨曦到日落的默默陪伴，教会我们要自强，不负父母亲人期待的眼神……感谢您于潜移默化中让我们班变得更好，感谢您的陪伴与付出。
学生许瑞：
咱们徐浩洲老师是一个负责任、有担当的班主任。徐老师不仅在管理班级方面做的好，与学生相处也很融洽，言谈举止彬彬有礼。在课间经常与学生交流，帮助一些心态不正的人走上正轨。总而言之，徐老师是一个良师益友，是我心目中的理想班主任。
学生曹博文：
徐老师是一位年轻富有活力的语文老师，他的课堂幽默风趣，我们也十分乐于配合。作为班主任，他能够多站在我们的立场和角度看待问题，遇到学生与老师间的矛盾，他也能够积极调解。经常和我们谈心、聊聊班级、个人理想，并提出一些针对性的建议。和我们日常交流时也是标准普通话，轻声慢语。作为语文老师，专业知识过硬，古诗词张口就来，各种名家著作更是滔滔不绝如江河。
徐老师：（害羞微笑）一群可爱的孩子，让我觉得所有的付出都很值得。
笔者：我们再来听听家长的评价。
殷甜甜家长：
一开始，对于新来没有班主任经验的徐老师，我作为家长是很关心的。我担心孩子会不适应新班主任的管理方式，也担心新班主任能否带着孩子的班级进步成长。所幸，这些想法都是我多虑了。徐老师是一名合格并且很有能力的年轻班主任。考试结果证明，徐老师班主任的工作做得非常好，我们做家长的自然也愿意配合他的工作。最后，祝愿徐老师的带领下，学生们能和谐共处，共同进步，创建更好的7班!
徐老师：谢谢谢谢！做的不好，很是惭愧。
笔者：您的付出，大家有目共睹，您已然成为一股清泉，浸润着学生心田。感谢您接受今天的采访，我们的谈话到此结束，祝您的教学工作再创辉煌！
徐老师：感谢感谢！