江苏省淮安中学

　　邵梦成，我校2019届毕业生，保研协和医学院。

　　
 

　　本科四年转眼即逝，曾经畅想的解放与自由并未随着高考的结束而到来，高考的结束更像是我们从大人的注视下离开走向自我约束的过程。四年里，犹记大一时的懵懵懂懂，有从必须考上好大学到上大学该做什么的茫然，所幸，当时的辅导员和班主任给予了适当指导。他们从人生的阅历向我们描绘了往后人生该有的规划，告诫我们大学里没有放纵的自由，只有更进一步的自我成长。

　　大学四年，学业依旧是我的首位，因为无论追求什么样的人生轨道都是离不开学业绩点的，它像是敲门砖，拥有它才能跨过门槛，拥有选择的权利。当然，只有学业绩点也是不够的，校内外志愿活动、社会实践以及苏州市的大型活动如马拉松比赛等也是必不可少的。它们可以帮助我们丰富多彩的大学生活，增长我们的见闻，教会我们人际交往的技巧。四年里，十分感谢班主任与辅导员的指导，感谢舍友的帮助，感谢学长学姐在保研阶段的解答，正是他们，我才能开启我的研究生生活。

　　现如今回忆起我的高中生活，那时候早读的认真、课间跑操的放松、阶段性检测等等都让人刻骨铭心。高中三年，如今记忆深刻也最为感谢的一件事，就是高三时与当时我的班主任戚小辉老师的一次谈话。那时候我刚进入高三，不同于高一高二，高三这一年决定着高考，高三一年的重要意义让我在面对它时竟有些不知所措，不知道自己是该改变学习方式还是遵从高一高二的学习方式，测试的失误时时刻刻干扰着我，我质疑自己的能力，质疑自己的学习方式。整个人迷茫无措，在晚自习时对自己的学习没有丝毫规划。这一状态被戚老师及时知道了，他在晚自习的时候拉我出去谈话，没有质问，老师一眼看出了我眼中的迷茫，看出了我在初入高三的无措，他以平淡的语气告诉我，我现在所经历的一切都只是人生的一段，无需困扰自己，将自己目光拘束在一次测试，以后的人生有更多像高考这样重要的时刻，那时候会有更优秀的人、有更多的竞争，人外有人，而我在一切未到来时就害怕于一次普通考试，这可是不行的。

　　老师的一番话让当时的我醍醐灌顶。我突然意识到自己太在意于平时的某一次考试了，将平时考试的失误想象成高考已经失败，而高考还没有到来，我已开始恐惧每一次的测试，将自己眼光束缚在当下失误，却忽略了在高考之前每一次测试的真正意义。事实上，这些测试应该成为一种查漏补缺手段，它的失误可以告诉我们自己应该重点弥补哪一块知识，哪一块需要练习，每个人在应对高考时的学习板块肯定不是完善的，每一次的测试可以帮助我们完善学习板块，让自己对于自我能力有深刻认知，清晰的自我认知，可以很大程度上帮助我们在高考乃至以后更多重要时刻赢得胜利。

　　所以，学弟学妹们，无需畏惧高考，畏惧竞争，学会对自我进行分析，学会完善自我，将当下的学习当成完善自我的手段，学习他人好的方法策略，但不能被他人左右与干扰，掌握好自己步伐，一定会得到理想中的结果。