江苏省淮安中学

       百年传承，薪火相传；百年积淀，成就辉煌。江苏省淮安中学始终秉持“一切为了人的发展，让每一个学生都有梦想，让每一位教师都有成就”的办学理念。教师们坚守教育初心，全心投入教育事业，以爱心与责任心践行育人使命。
　　 　　在深化教育改革的征途上，江苏省淮安中学开启了“2.5+3.5”创新人才贯通培养模式。这不仅是一次学制上的大胆突破，更是一场关于教育理念、教学方式与人才成长路径的深刻变革。这要求教育视野更具前瞻性，培养过程更具个性化。
　　在这样的要求下，2026级竞赛班教师团队脱颖而出。他们有着“全人教育”的初心，用智慧与爱心关注每一个独特个体的成长；他们有着广博的学识，可以构建纵横捭阖的课堂；他们精通教育规律，善于设计富有挑战性的项目与课题，将课堂延伸至实验室、科创赛场与社会实践、研学一线，让学生不同的情境中锤炼批判性思维与解决复杂问题的能力。
　　让我们一同走近这些点亮创新星光的引航者们，领略他们的教育智慧、专业风采与育人情怀。

 

　　江苏省淮安中学党委办主任，高级教师，苏州大学教育硕士，淮阴师范学院硕士生导师，江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象、江苏省教科研先进个人，江苏省陆锋磊高中语文名师工作室成员，获全国语文“四项全能教师”称号，淮安市高中语文学科带头人、淮安市“533英才工程”学术骨干人才，淮安市社团优秀指导老师。
　　曾获首届“一课一优”全国优质课教学视频创新设计大赛特等奖、第三届新时代语文教育学术展评一等奖、4次荣获江苏省“师陶杯”论文大赛一等奖。主持多项省市级课题，出版教学专著《“平民化”语文教学的建构与实践》，40余篇论文发表于专业期刊。多次在省内外开设公开课、观摩课、学术讲座，指导多名学生参加全国、省内各大作文比赛获一等奖。
 
　　教育，是灵魂深处的对话与抵达。文字为炬，点燃思想的原野；经典作帆，奔赴精神的远洋。愿与你共赴这场语言远征，在人文之光里，遇见更辽阔的天地。

　　获奖情况

　　2021年1月，被江苏省教育科学研究院评为江苏省教科研先进个人；
　　2022年5月，参加淮安市教育局“请党放心，强国有我，我们都是收信人”主题征文活动获得特等奖；
　　2022年9月，被淮安市教育局评为淮安市第五批高中语文学科带头人；
　　2022年11月，参加陕西师范大学基础教育研究院首届“一课一优”全国优质课教学大赛获得特等奖；
　　2023年3月，获聘淮阴师范学院教育硕士专业学位研究生实践导师；
　　2023年6月，参加在第六届“语文报杯”全国语文微课大赛中荣获高中组微课视频类国家级一等奖；
　　2024年5月，参加无锡—淮安两地高中语文名师工作室联合研讨活动作题为《浅谈构建逻辑链，开展真实说理》讲座；
　　2024年8月，参加淮安区“正高特级后备人才”研修活动开设《变形记》观摩课；
　　2025年3月，参加江苏省乡村教师提优计划培训活动，开设《谈语文教师的专业发展与成长》讲座；
　　2025年4月，参加淮安市名师送培到县区活动，开设《发散写作思维，强化思辨表达》观摩课；
　　2025年8月，参加淮安市委宣传部、淮安市教育局主办的第一届“‘思政育人·精彩课’大中小学青年教师思政育人精品课”活动，开设《荷花淀与小二黑结婚(节选)比较阅读》展评课；
　　2025年10月，参加第24届江苏省“师陶杯”教育科研论文评选活动获一等奖；
　　2025年11月，参加第二十届全国语文教师“四项全能”竞赛，教学论文、教学方案、教学课件、下水作文均获奖，授予“四项全能教师”称号；
　　2025年11月，参加江苏省教育厅教育宣传中心“铭记历史荣光、传承红色基因——博物馆里的思政课”案例征集展示活动，被评为优秀作品；
　　2025年11月，参加“数智时代高中语文课题教学研讨会曁名师工作室学术联谊大会”系列活动，执教示范课《哦，香雪》；
　　2025年12月，参加镇江市教育科学研究院组织的江苏省大港中学公开教学研讨活动，开设《故都的秋》观摩课；
　　2025年12月，参加江苏省教育信息化论文征集活动中获评创新论文。

　　学生感言

　　初见朱老师，听他说话，抑扬顿挫饱含激情。我不禁对语文课充满了期待。课前积极预习，课上许多同学主动举手发言，诵读自己喜爱的段落并加以评析。在梳理了文章内容后，朱老师又给同学们上台演讲的机会，这下可谓是群情激昂。课虽然结束了，但我们仍意犹未尽。  

　　刘常爱，高中语文高级教师，淮安区骨干教师、区教学能手、区教学标兵、区先进个人，校2016-2017年度人物、校优秀班主任、校优秀教师。多年来研究教法学法，潜心于新课题模式的思考、尝试，撰写教学论文、教学设计，多篇获省、市奖项并发表核心期刊；尤其重视阅读与写作，追求读写结合、读写相生，通过多样化的方式，让学生喜欢语文、爱上语文，让阅读融入每个学生的生活；语文课轻松自由，妙趣横生，注重基础，延伸拓展，充满诗意。积极组织学生参加各类作文大赛，为学生搭建自我展示的平台，让更多的学生学会表达自我、彰显自我，尽显青春风采。

　　教育箴言

　　读万卷书，行万里路。

　　获奖情况

　　2016-2017学年度普通高中教育教学工作，被评为区“教学标兵”；
　　2016年，高考成绩突出获得校备课组活动组织特别贡献奖和教学工作特别贡献奖；
　　2017年，第十二届全国中小学生创新作文大赛（高中组）总决赛指导教师特等奖；
　　2017年，当选为淮安中学“2016—2017学年度集团年度人物”；
　　2018年，出版的《热点重点难点专题透析》，担任语文分册编委；
　　2018年，淮安区教师业务考核活动中，荣获高中语文学科一等奖；
　　2018年，荣获淮安中学“备课活动组织特别贡献奖”；
　　2019年，“苏教国际杯”江苏省第十九届届中学生作文大赛（高中组），荣获 一、二等奖；
　　2019年，高考中教学成绩优异，被评为区“教学能手”；
　　2019年，淮安区教师业务考核活动中，荣获高中语文学科一等奖；
　　2019年，被聘为“淮安区教育体育局高中学科指导及命题评估专家”；
　　2020年，第二十二届“语文报杯”全国中学生主题征文活动指导教师、特等奖；
　　2020年，“苏教国际杯”江苏省第二十届届中学生作文大赛（高中组），荣获二等奖；
　　2020年，出版的《新亮剑高考总复习》，担任语文分册编委；
　　2021年，荣获淮安中学“优秀备课组长”称号；
　　2021年，第十四届全国中小学生创新作文大赛（高中组）总决赛指导教师、二等奖；
　　2022年，江苏省第二十二届中学生阅读与写作大赛高中组荣获二等奖；
　　2023年，江苏省第二十三届中学生阅读与写作大赛高中组荣获二等奖；
　　2023年，在江苏省研究生工作站语文教学教研活动中开设《中学语文教师的修炼成长之路》专题讲座；
　　2024年，“《七彩语文》”江苏省第二十三届“中学生与社会”作文大赛，荣获淮安市高中组一等奖；
　　2024年，淮安区教师业务考核活动中，荣获高中语文学科一等奖；
　　2001-2025年，多次被评为校“优秀教师”。

　　学生感言

　　三尺讲台遒唐宋，一支粉笔写春秋。一腔激情，比瀑布更雄浑激荡。满心欢喜，似秋日暖阳，温柔和煦。刘老师总是以亦师亦友的身份陪伴着我们、激励着我们。在课堂上，她鼓励我们表达自我，给予我们最大的耐心与呵护。课后，她会帮助我们解疑答惑。最令人着迷的，是她的真性情。她既有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪迈，亦有着“小楼昨夜又东风”的婉约。她是一个高级又有趣的人，与之交接愈久，芳香愈淳。  

　　费新慧，中学高级教师，高中数学学科带头人，高中数学联赛高级教练。市“十百千”人才培养对象、市“533英才工程”学术技术骨干人才培养对象、市高中数学教研骨干。曾获市高中数学青年教师优课评比一等奖，主持省市级课题，多次参与市级命题与讲座。多篇专业论文发表于《数学通报》《中学数学教学参考》等核心期刊。

　　教育箴言

　　数学是探索世界的语言，教育是传递希望的桥梁——帮助学生用数学工具解读世界，用知识构建未来。

　　获奖情况

　　费新慧老师深耕教坛多年，始终坚持以人为本的理念，一贯注重数学学科核心素养的培养，注重数学思维的训练，构建“问题•探究•生长”的课堂模式，展现了扎实的专业功底和丰富的教学经验。
　　2008年3月，被江苏省教育学会授予“江苏省优秀青年教师”称号；
　　2010年11月，获批为市“十百千”人才培养对象；
　　2011年9月，指导学生李俊参加高中数学联赛获省一等奖；
　　2011年9月，论文《探寻本源感悟实质----几道解析几何试题的背景揭示》发表于《中学数学》；
　　2013年1月，获批为市“533英才工程”学术技术骨干人才培养对象；
　　2013年6月，参与市2012-2013学年度高二年级调研测试命题工作；
　　2014年6月，参与市2013-2014学年度高一年级调研测试命题工作；
　　2016年9月，指导学生王春阳参加高中数学联赛获省一等奖；
　　2018年12月，担任《热点  重点  难点专题透析》编委；
　　2019年8月，被聘为区教体局高中学科指导及命题评估专家；
　　2019年11月，担任《新亮剑》（数学）编委；
　　2020年8月，担任《新亮剑高考总复习》（数学）编委；
　　2023年8月，获区高三教师暑期考学数学学科一等奖；
　　2024年8月，获区高三教师暑期考学数学学科一等奖；
　　2024年8月，开设区级讲座《新高考背景下高中数学解题的实践与思考》；
　　2024年8月，在区“名师培育工程”高中数学名师培育班的模拟课堂比赛中担任评委；
　　2024年12月，担任《新亮剑高考题型分类突破》（数学）主编；
　　2025年4月，开设区级讲座《高中数学研题的实践与思考》。

　　学生感言

　　费老师的数学课堂总是充满着无尽的乐趣，他总是带着我们从多角度去解决数学问题，总能让我们看到数学解决实际问题的力量，他引导我们从一个“解题者”变成了“问题的提出与设计者”，让同学们“畏难”的数学渐渐地变成了优势学科。

 

　　汤慧，东北师范大学教育硕士，淮安区英语优课一等奖获得者，校优秀教师、优秀班主任，高考特殊贡献奖获得者。始终扎根英语教学一线，以生动活泼的课堂激发学生兴趣，践行因材施教的育人理念。她善于走近学生心灵，亦师亦友，引导学生成长。 

　　教育箴言

　　趣教深研，育人有方。

　　获奖情况

　　汤慧老师凭借扎实的教学功底与温暖的育人方式，多次荣获教学评比一等奖及校级荣誉，所辅导学生在全国英语竞赛中屡获佳绩，教学成绩持续突出，深受学生爱戴与家长信赖。
　　2017年9月，获校高考教学工作特别贡献奖；
　　2022年3月，获校青年班主任基本功大赛特等奖；
　　2022年12月，论文《基于高中英语阅读教学培养学生良好文化意识》获淮安区二等奖；
　　2022年12月，指导学生张琳浛参加全国中学生英语能力测评获省一等奖；
　　2023年1月，指导学生石汉卿参加全国中学生英语能力测评获全国三等奖；
　　2023年5月，在面向淮安区“融合教研”活动中，作主题公开课；
　　2023年9月，获淮安区高三教师暑期考学活动一等奖；
　　2023年9月，获淮安市区高中英语优质课一等奖；
　　2023年11月，获淮安市高中英语优质课二等奖；
　　2025年3月，获淮安区“岗位大练兵 教学大比武”高中英语青年教师优课评比一等奖；
　　2025年9月，所带班级被授予校“周恩来班”。

　　学生感言

　　这一路走来，我要感谢我敬爱的老师们给我的帮助。英语学科汤慧老师在我的英语学习上，不仅关注我们的基础知识的掌握，更注重我们能力的提升，同时，在我们内心波动起伏时，她也会通过交谈给我们耐心指导和鼓励。  

　　张枫，中共党员，硕士研究生，毕业于江苏师范大学，中学一级教师。荣获淮安市中学实验教学比赛高中物理组一等奖，淮安区“优秀教师”称号获得者。

　　教育箴言

　　时间维度维系着因果存续的不可逆秩序，愿大家敬畏真理，以理性之光洞悉自然本质，揭示万物运行之理。

　　获奖情况

　　张枫老师扎根教学一线，秉承以人为本的教学理念，践行思维引导式的物理教学，将学科知识与悟性激发深度融合，拓展育人维度，在市、区、学校组织的各项大赛中屡创佳绩。
　　2018年9月，荣获淮安市中学实验教学比赛高中物理组一等奖；
　　2020年5月，在淮安中学第二十届“而立杯”青年教师优课竞赛中荣获理科组一等奖；
　　2022年9月，被淮安区人民政府授予2022年度淮安区“优秀教师”称号；
　　2024年9月，荣获2024年度江苏省中小学实验能力大赛“优秀指导教师奖”；
　　2024年9月，荣获淮安中学“优秀备课组长”称号。

　　学生感言

　　如果没有你的提醒，我们可能还会在该努力的时候在课堂上昏昏欲睡；如果没有你的激励，我们可能还会在满张红叉的试卷上堆满冷眼，可能也就不会有四处求知的欲望和努力。
　　现在，没有办法再上您的课，也很少再有与您碰面的机会，但是我会永远怀揣着一颗感恩的心。谢谢您，张枫老师。  

　　刘海燕，中共党员，毕业于扬州大学，中学化学高级教师。荣获淮安区“优秀共产党员”、“优秀教师”、“先进个人”等。

　　教育箴言

　　没有凭空的反应，只有未找对的条件；学习如是，人生亦如是。

　　获奖情况

　　2013年11月，参加江苏省南菁中学面向全省以“聚焦课堂研究，构建高效课堂”为主题的“同题异构”公开教学研讨活动，受到一致好评；
　　2013年，化学奥林匹克竞赛辅导学生张天明获省一等奖；
　　2013年，获淮安区“教学标兵”；
　　2014年5月，江苏省高中学生化学竞赛辅导的学生杨志前获省一等奖；
　　2015年3月，所带班级被评为校“周恩来班”；
　　2015年3月，校优秀班主任； 
　　2015年9月，淮安区优秀班主任；
　　2015年9月，校优秀班主任； 
　　2016年，化学奥林匹克竞赛辅导学生仇阳获省二等奖；
　　2016年，获淮安区“先进个人”；
　　2016年9月，所带班级被评为校“周恩来班”；
　　2016年9月，校优秀班主任； 
　　2016年9月，校班级管理特别贡献奖； 
　　2016年9月，淮安区“优秀共产党员”；
　　2016年11月，淮安区优秀班主任；
　　2016年12月，淮安区教师优课竞赛一等奖；
　　2017年，校优秀教师；
　　2018年，校优秀教师；
　　2019年，校优秀教师；
　　2020年，校优秀教师；
　　2021年，校优秀教师；
　　2022年，校优秀教师、优秀指导老师；
　　2023年，校优秀教师；
　　2024年，校优秀教师；
　　2025年，校优秀教师。

　　学生感言

　　想起高中的老师，总会觉得温柔了岁月，惊艳了时光。让我印象深刻的是化学刘海燕老师。她的工作非常认真勤勉，时常会找一些化学相对薄弱的同学去她那里过关方程式。平时，每天班里的化学背默也通过化学课代表有条不紊地进行着。她在上课时会不定时地抽查同学复述刚刚上课的内容，又会幽默风趣地讲一些事情来活跃班级的气氛，让我们在课上收获了很多也放松了心情。  

　　邱亚，硕士研究生，毕业于江苏师范大学，中学生物一级教师。

　　教育箴言

　　生命的精彩在于独立之精神，自由之思想。

　　获奖情况

　　2013年12月，荣获淮安区高中青年教师优质课评比一等奖；
　　2022年5月，在淮安区高中生物青年教师基本功大赛活动中荣获一等奖；
　　2023年3月，荣获淮安中学“优秀教师”。

　　学生感言

　　我的生物老师特别严谨，课本上的每个知识点，哪怕是小字注释，她都讲得透彻。最厉害的是她的板书，随手就能画出精准的叶绿体、线粒体、动植物细胞图，复杂的生理过程一目了然。跟着她学，我们不仅懂知识，还养成了科学的思维习惯。  

　　于莹，中学高级教师，区高中历史学科带头人，现任高一2部副主任。曾获淮安市优秀班主任，淮安市教育教学先进个人，淮安市优课比赛一等奖，主持与参与市级课题研究，多篇论文与教学反思在专业杂志发表。

　　教育箴言

　　陪伴是最长情的师生情谊，于时光长河拾贝，于历史深处寻光。

　　获奖情况

　　于莹老师的课堂幽默而深刻，擅于用生动的方式唤醒学生对历史的兴趣与思考，温度与深度交织；作为班主任，用爱心与包容为学生撑起成长的天空，教育与教学都交出了令家长满意的优秀答卷。
　　2013年8月，荣获淮安区教学先进个人；
　　2016年10月，荣获淮安区业务考核高中历史一等奖；
　　2017年11月，荣获《新课程》期刊优秀论文二等奖；
　　2018年9月，荣获淮安区业务考核高三历史一等奖；
　　2018年10月，执教市级公开课《新文化运动与马克思主义的传播》；
　　2018年12月，论文《培养高中生历史思维能力的实践探索研究》获淮安市一等奖；
　　2019年5月，获淮安区第四批骨干教师；
　　2019年10月，荣获淮安区优秀班主任；
　　2019年12月，荣获淮安市优秀班主任；
　　2019年12月，当选 “淮安中学教育集团年度人物”；
　　2022年10月，荣获淮安市教学工作先进个人；
　　2022年6月，执教区级公开课《和平发展合作共赢的时代潮流》；
　　2024年9月，所带班主任班级获淮安区“周恩来班”；
　　2025年9月，荣获淮安市教育工作先进个人。

　　学生感言

　　于老师教授历史有条理，重难点突出，上课十分热情，还经常为我们解答数学问题，十分全能。他整天将笑挂在脸上，非常友善地回答我们的提问。  

　　徐怀亮，中共党员，中学政治高级教师，淮安区骨干教师、教学名师，淮安中学首届竞赛班班主任，现任江苏省淮安中学学生工作处主任。曾获教育部关工委主题教育先进个人、江苏省共青团工作先进个人、淮安市优质课一等奖、所带班级获淮安市“周恩来班”，多次荣获淮安市教学论文一二等奖、教学设计一二等奖，多篇论文发表。

　　教育箴言

　　用思想的犁，深耕青春的田；以真理的光，照亮前行的路。

　　获奖情况

　　徐怀亮老师在教学、教研和教育管理工作中勇于探索，在平凡中寻求突破，在传承中寻找创新。
　　2019年1月，论文《浅析高中政治如何提高课堂的高效性》发表于《中学课程辅导》；
　　2019年1月，获共青团江苏省委和江苏省教育厅联合表彰共青团工作先进个人；
　　2019年3月，获淮安区共青团工作先进工作者；
　　2019年5月，获淮安市优秀共青团干部；
　　2019年5月，获淮安区第四批骨干教师；
　　2019年8月，获教育部关工委主题教育先进个人；
　　2019年9月，论文《丰富课堂教学方法，促进政治核心素养渗透》发表于《试题与研究》；
　　2019年10月，获淮安区主题教育案例一等奖；
　　2020年8月，获教育部关工委主题教育活动征文指导一等奖；
　　2020年9月，所带班主任班级获淮安市“周恩来班” ；
　　2020年9月，中国管理科学研究院教育科学研究所课题《基于核心素养的高中政治课堂实践教学探究》结题；
　　2022年11月，淮安市广德育课题《晨会课研究》结题；
　　2023年7月，获中共淮安区委教育工委优秀共产党员；
　　2023年12月，论文《政治课堂“生活化”教学的探究》获淮安市二等奖；
　　2023年12月，教学设计《使市场在资源配置中起决定性作用》获淮安市二等奖；
　　2024年3月，获淮安区教学教师；
　　2024年12月，论文《新课程背景下教师的课堂教学设计能力探究》获淮安市一等奖；
　　2024年12月，教学设计《科学立法》获淮安市一等奖。

　　学生感言

　　徐老师是一个外表严肃，实则温柔贴心又坚决果敢的老师。他全面细致，对我们学习生活的各个方面都十分关心。从住校生床铺安排到班级秩序管理每一个方面地尽心尽力。他温柔体贴，从各个方面关心我们的成长。  

　　陈丽，高中地理教师，工作表现突出，深受学生喜爱。在2024届高考中，所带班级地理学科取得优异成绩，被学校表彰为“优秀教师”。在淮安市地理教研基地活动中，多次开设公开课并获得一致好评。

　　教育箴言

　　心中有山河，笔下绘经纬，地理学习让我们更懂世界的奥秘。

　　获奖情况

　　2021年11月，获首届青年教师教科研基本功大赛“课堂观摩”一等奖；
　　2022年6月，获青年教师教科研基本功大赛读书心得单项奖；
　　2022年6月，获青年教师教科研基本功大赛三等奖；
　　2022年9月，获评校优秀教师；
　　2023年9月，获评优秀班主任，班级获评“周恩来班”；
　　2023年10月，获第二十四届青年教师“新秀杯大赛”比赛三等奖；
　　2023年10月，获第二届青年教师教科研基本功大赛综合二等奖；
　　2023年12月，获2023年淮安区中小学智慧课堂创新教学大赛（高中组）特等奖；
　　2024年3月，获评校优秀教师。

　　学生感言

　　陈老师于我心目中亦师亦友。课堂上，她站在讲桌前将枯燥乏味的地理知识绘声绘色的传授给我们，既收获了知识也放松了自我。每当她走进教室，就如一缕清风，瞬间吹散了所有的困倦与迷茫。她那炯炯有神的眼睛里闪烁着智慧的光芒，让人为之倾倒。
　　您总给予大家无限的鼓励。一颗糖，一块饼干，都能让迷茫怅惘的大家重获自信。您永远是人群中最耀眼的光，那是一束让我眼前一亮，给予我信心，让我重拾自信的光。 　　
  　　种子破土，指向苍穹。我们深信，在这群优秀引航者的陪伴与指引下，每一颗创新的种子都将获得最适宜的滋养。让我们共同期待，在这片融合了智慧、爱心与远见的沃土上，今日的少年学子，终将成长为明日推动社会进步、引领科技人文发展的栋梁之才。
　　未来已来，创新不止。征途继续，光芒待续。