江苏省淮安中学

　　近日，记者走进了淮安中学校园，去采访该校“八礼四仪”教育活动成果情况。在采访过程中记者发现该校校园不管是哪个角落，都是那样的利用合理，也都是那样的精致，处处体现了学校的人文细节。

　　校园无处不在的人文布置：看的、贴的、摆的、做的，让学生们整日浸染其中，营造了一种浓浓的校园文化氛围。让我们跟随记者的镜头，去欣赏这所学校“文明礼仪”教育活动的一个个美好的瞬间。

　　进班瞬间：整洁、礼貌、有序

　　晨曦初露，学生很有秩序地进了校门，将车子有序整齐地停在车棚。所有的学生穿全身校服，佩戴校牌，看上去干净整洁、精神饱满，充满了青春与朝气。每个学生在与老师礼貌地问好后方才进入班级，并迅速拿出教科书，进入读书学习状态。

　　除此之外，记者还从一名班主任老师处获悉，学校对学生的仪容仪表非常重视，不仅每个班级都张贴了“江苏省淮安中学学生仪容仪表示范图”，同时学工处每个月都要检查每个学生的仪容仪表，并及时通报。

　　课堂瞬间：举手、文明、合作

　　从该校文峰楼经过连廊到翔宇楼，一路所经过的教室窗明几净。透过明亮的窗户，每个学生都很认真、专注，那种聚精会神学习的样子，让记者印象颇深。记者轻轻地走进正在上课的高一年级8班，该班教室非常干净、卫生，板报内容丰富、活泼有趣。课堂上老师提出一个问题，学生们一个个举手发言，秩序井然、言语文明；老师宣布探讨一个问题，学生们主动以小组为单位进行合作探究并派出代表回答问题。整个探讨过程规范有序，组内学生分工明确，参与度非常高。下课后记者带着困惑问了该班的王老师：“高中课堂是如何调动学习气氛的？”王老师热情地介绍说：“我们学校实行小组捆绑考核，小组成员互帮互助，共同进步，回答问题小组会加分，同时文明礼仪也纳入小组考核，每一个学生都希望为小组加分，所以学生回答问题更有动力，课堂气氛就活跃了很多。”王老师还补充到：“一个月下来，年级将评比出优秀班集体、班级将评比出优秀小组和优秀成员来鼓励与表彰学生。”这种合作探究的小组模式，不仅提高了课堂效率，也使得学生学会了合作，取得了很好的成效。

　　跑操瞬间：快速、整齐、有序

　　上午9:25分,到了跑操时间，下课铃一响，学生们快速靠右下楼，到达指定位置，按照班级顺序进行跑操。集中时每个学生都充分利用时间，拿着书本在读书，轮到自己班级跑步时，统一将书拿在左手，整齐有序地跑步，口号声响亮、整齐。

　　记者就此采访了相关年级负责人董主任，董主任说：“我们一直在学习衡水二中的跑操，要求学生做到“快”、“静”、“齐”，通过跑操让学生锻炼身体，并培养他们的团队合作意识。”

　　餐厅瞬间：有序、文明、光盘

　　到了午餐时间，年级二千多名学生安静有序地排队打饭，各人坐到指定的位置用餐。勤工助学的学生擦干净桌子，拖干净地面，仔细检查、认真记录卫生情况。餐厅墙上的“文明就餐”“今天，你光盘了吗”宣传语很是引人注意，时刻提醒学生爱惜粮食。据了解，该校实行错时吃饭，三个年级错开时间，有效地避免了用餐拥挤的情况。

　　为了让学生们吃得好，学校定期召开生活委员会议，收集学生对食堂饭菜的意见和建议，不断提高餐厅饭菜质量。

　　学生吃过饭后迅速返回教室，一路上有学生志愿者在检查卫生和保洁。迎面走来一群学生，他们彬彬有礼、面带微笑地向记者问好，这一幕让人倍感温馨和谐。

　　活动瞬间：立志、责任、担当

　　淮安中学已连续开展“学习周总理 努力创三好”活动36年、“五·四杯”高中生辩论赛18年、国庆演讲比赛20年、“一二·九科技文化艺术节”23年。

　　淮安中学校长王玉洲接受采访时说：“学校举办的高三学生十八岁成人礼，迄今为止已是第三届了，我们将让‘18岁成人仪式’成为学校的又一特色品牌活动。让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。这不仅是18岁‘成人仪式’的要求，也是我们一直所提倡和鼓励的。”

　　该校通过十大特色品牌活动体验，推动学生文明礼仪的全面提升，帮助学生养成文明的行为习惯，已经得到学生与家长的一致肯定，取得了令人瞩目的成果。

　　返回瞬间：行为、习惯、规范

　　淮安中学1903年创校以来，一直坚持德育为先、礼仪育人，以特色活动为载体，加强文明礼仪教育，培养学生养成良好的行为习惯。经过多年探索与经验积累，已形成富有特色的培养学生文明行为习惯的体系。日前，在校学工处的组织带领下,学校上下积极开展深入学习每日文明行为习惯规范“三字经”活动。

　　学校高度重视此次活动，先行组织老师学习，再带动学生学习。在学习过程中，老师们结合实际，与同学们共同探讨日常行为的得与失，重点指出了一些比较常见的问题让学生进行自我反思。老师们的谆谆教诲让同学们受益匪浅，同学们自查自纠，努力改正不良行为习惯，取得了非常好的效果。

　　在校园里，他们是文明的淮中学生；在家庭中，他们是文明的孝顺孩子；在社会上，他们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。

　　淮安中学一直以来以特色品牌活动为抓手，不断地探索和践行文明礼仪教育。播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

　　（附：每日文明行为习惯规范“三字经”细则）

　　一、晨起

　　1、早起身，整内务，穿校服，戴校牌。

　　2、吃早餐，食不挑，零食戒，健康保。

　　3、进校门，不迟到，讲秩序，车架好。

　　4、早值日，垃圾清，黑板净，拖把齐。

　　5、见师长，要问好，闲杂物，不乱抛。

　　二、晨读

　　6、晨读课，有目标，科代表，布置早。

　　7、放声读，专心记，多比划，印入脑。

　　三、上课

　　8、课堂上，要五动，重合作，共提高。

　　9、体育课，把勤考，热身先，有成效。

　　四、课间

　　10、下课后，莫乱跑，讲文明，不打闹。

　　11、上课前，二百秒，用品备，状态调。

　　12、课间操，队整好，惜时间，背书巧。

　　13、跑操时，呼口号，精神爽，展班貌。

　　14、升国旗，唱国歌，肃穆立，莫嬉笑。

　　五、中午

　　15、小题练，时间少，讲效率，要倡导。

　　16、午休时，不皮闹，进班级，静悄悄。

　　17、走读生，同住校，做小题，睡得好。

　　18、上课前，通风好，脑清醒，状态妙。

　　六、晚读

　　19、晚读课，形式多，不单一，重实效。

　　20、听力前，先细看，认真听，定答案。

　　七、自修

　　21、晚自习，先作业，独立做，不抄袭。

　　22、日所学，应总结，新知识，早预习。

　　八、放学

　　23、早洗漱，莫懈怠，不讲话，入睡快。

　　24、走读生，莫拖延，守交规，保安全。

　　九、其它

　　25、逢周日，思得失，纠错题，长知识。

　　26、上下楼，行右靠，不拥挤，防跌倒。

　　27、爱公物，护花草，禁涂鸦，环境好。

　　28、就餐时，要排队，倡光盘，不浪费。

　　29、校园内，手机禁，语言美，文明行。

　　30、男女生，交往慎，讲友谊，不过分。