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唯有不忘初心 才能薪火相承

作者:殷琴 发布时间:2019-09-10 09:29:39 浏览次数:
    殷琴,本科学历,毕业于徐州师范大学,现在高三1部任教。
  “玉不琢,不成器;人不学,不知道。”学习与艰苦为伴,读书与困难并存。孩子们,你们有那么聪明的头脑,有那么优越的环境,有那么关爱你们的父母,不要被困难和艰苦羁绊前进的步伐。主动学,刻苦学,学而不厌。老师真心地期望你们用努力奠基,用毅力为墙,用智慧为梁,建造起属于你们的成功殿堂。

 

 
  记得刚来淮中应聘时,李双明副校长问我为什么来淮安,我不太诚实地回答:“其实小城市也蛮美的。”但是这十几年来我是真的慢慢喜欢上淮安,喜欢上淮中,更喜欢这里的人。
  我的师傅们、前辈们、同事们,都是我的贵人,给了我许多帮助与鼓励。但是我嘴笨,不太爱表达,很多感谢都藏在心里。今天就借这个机会,我要谢谢我的帅气暖男沈师傅,面冷心热的勤校长,无所不能的丁师傅,已调任教育局工作的老帅哥腾老师,可爱的老顽童张老师,灌篮高手费哥,智力开挂的刘老师,女数学先生的闺蜜们等等。是你们让我感受到淮中的温暖、淮安人的善良,非常感谢,爱你们!
  昨天接到通知,让我来讲讲自己的教育故事,对于一个不善言辞的数学老师来说,其实蛮为难的,我总结不出身边有哪些精彩动人的美妙故事。回首看去,每天的每一件事都挺平常,挺简单,所做的事,淮中人都在做。
  那我就说一个让我有些小嘚瑟的一句话的事情。前天,2019届刚毕业的一个学生跨入大学校门后,给我发了一个信息说:“老师,你教会我一个道理,只要真心待人,就一定能打动对方,只要真心地付出,也一定会有所回报。我会在大学继续努力,做一个堂堂正正的人,做一个优秀的好人。”看到这话我激动了半天,这些话也是我曾经想对我的高三老师说的,我感受到了这种正能量的传承,我的老师传承给我,我传给学生。
  我们老师存在的意义可能不仅仅是教学生书本知识,更重要的是传授一些能量,积极阳光、努力向上的能量,以身作则,潜移默化地影响着学生们,待学生毕业后,把这种能量传播得更远更广。我想老师收到的最高评价应该是:学生说,老师您的话或您的行为一直影响并鼓励着我前行。接下来,我会向这个方向继续努力,向前辈们学习,和同事们共同进步。
  祝大家教师节快乐!祝淮中蒸蒸日上!