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师者微光,微以致远——记我校2023年度淮安区优秀教师、优秀班主任

作者:江苏省淮安中学 发布时间:2023-09-16 21:21:59 浏览次数:
编者按:
  一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季诗意。在淮安中学这个大家庭中,有风趣幽默的老师,有温婉可亲的老师,也有不苟言笑的老师,但他们都兢兢业业地坚守岗位,认真负责地对待教学,无微不至地关爱学生。都说“种花容易树人难”,可他们“不计辛勤一砚寒”,只为“桃熟流丹”。他们是知识的传播者、爱心的陪护员,为学生勾勒美好生活的图景。今天,请跟着小编一同领略他们的风采吧!
 
  
  优秀教师
 

  高莹莹
  
  主要荣誉:淮安区教育体育局“教坛新秀”、淮安中学“优秀教师”“优秀班主任”“优秀备课组长”“优秀党员”等。
  主要事迹:从教11年,担任班主任工作3年,所带的班级班风正、学风浓,在学校历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,均列同类班级第一。多年毕业班教学经历,所任教班级教学成绩突出,高考成绩远超同类班级,荣获高考特别贡献奖等荣誉。所在年级学生语文成绩大幅度提高,成绩卓越。开设市级公开课《白发的期盼》、区级公开课《哦,香雪》,广受好评。多次在省、市级优课竞赛、教学设计竞赛中获得一等奖。工作期间,发表的多篇文章在省、市、区级比赛中获奖,多年年度考核结果为“优秀”。主动帮助青年教师成长,所结对的多名教师快速成长为教学能手。参与多项市、区级课题研究,在省级及以上专业刊物发表文章6篇。

 
 
  季蓉
  
  主要荣誉:淮安区“先进个人”、淮安市教学研究室“教育教学论文二等奖”、校“优秀教师”等。
  主要事迹:从教12年,多次担任班主任工作。她不断提高自身素质,以适应新形势下的班主任工作,深受学生的喜爱。还曾两次担任备课组长,带领全组成员共同研究、以研促教,主动帮助青年教师成长,所在年级政治成绩有大幅提高。在教学中,坚持以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。

 
 
  张永霞
 
  主要荣誉:淮安市“优秀班主任”、淮安市“青年教师基本功大赛”二等奖、淮安区“优秀班主任”“骨干教师”“教学标兵”“先进个人”、淮安区三名培育工程“优秀学员”、校“优秀教师”“优秀班主任”等。
  主要事迹:从教18年,担任班主任工作5年,有11年毕业班教学经历。积极参与学校各项教育教学活动,深钻课标、教材,把握重点难点,精心设计教学流程。所任教班级成绩突出,本人多次荣获校“优秀班主任”“优秀教师”“班级管理高考特别贡献奖”,所带班级获“校周恩来班”称号。多次开设公开课,其中,《DNA的结构》一课入选市级优课,为全区生物学科老师开设《生态系统的能量流动》公开课,在生物名师培训班研训活动中开设《光合作用》观摩课,在淮安区“名师送教工程”中开设《探究酵母菌的呼吸方式》公开课,获得一致好评。多次参加学校阶段测试命题,多次年度考核为“优秀”。参与多项区级课题研究。有多篇论文或教学设计获奖或发表。
 
  优秀班主任
  

  王琳
 
  他注重教育教育方式方法,向有经验的班主任取经,所带班级班风正、学风浓。
  他经常抽时间给自己充电,学习新的教育教学理念,用最新的理论来武装自己,还学习和借鉴他人的经验,只为了能更好地管理班级,帮助孩子们实现自己的人生理想。
 
  
  吕俊国
 
  在担任班主任期间,他始终把“严与爱、勤与思”贯穿于班主任工作的全过程。在班级管理中,引导学生做到“积极勤奋、互帮互助”,和学生一起制定“追赶前一名,每天进步一点点”的班级奋斗目标,并且以自我管理为抓手,从卫生常规、纪律常规和学习习惯等方面培养学生,力求做到全面发展。他重视学生责任与担当的培养,培养学生吃苦耐劳的精神,秉持“付出必有收获,坚持才会成功”这一理念,引导学生明白在学习的过程中付出和坚持的必要性。所带班级多次被评为校“周恩来班”,本人多次被评为校优秀班主任和优秀教师。
 
 
  彭运江
 
  他坚信,作为一名班主任,不仅仅要教书育人,更要关心学生的成长。经常对学生进行思想品德教育和爱国主义教育。注重培养学生的集体观念,把班级打造成一个团结向上、朝气蓬勃的集体。
  自工作以来,他勤勤恳恳、兢兢业业,在八年班主任工作中,用自己的热情和爱心点燃学生心中希望的火炬 ,用自己的行动呵护每一个学生。所带班级多次被评为校“周恩来班”,本人也多次被评为校优秀党员、优秀教师、优秀班主任。