江苏省淮安中学

　　12月5日晚上7点，校翔宇楼三楼会议室灯火通明，全体行政干部正在这里对全校语数英物化生政史地等科目全体老师的教案进行检查，我校新一轮教学常规检查、调研、规范、督促和提升工作随之展开。

　　教案，是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计、教后反思等。

　　在教案检查前，王玉洲校长说，市教育局刚刚对我校高三教学工作进行了视导，视导专家对我校高三教学工作给予了充分肯定，评价非常高，特别是对不少老师的教案赞不绝口。

　　“教案，是课堂教学的源头，是课堂教学的脚本，是实现高效课堂教学的保证。”王玉洲校长对教案重要性做了概括后，对教案检查提出了具体要求：一是通过教案检查调研，进一步促进全校老师对各项教学常规的贯彻与落实，只有备好课，才能上好课；二要通过教案检查调研，发现样本，树立典型，对那些备课扎实、肯下功夫，课又上得好的老师要大力宣传、表彰，带领全校老师向备课要质量，促进课堂教学效益的再提升；三是通过教案检查调研，对照检查项目，找出问题，以利于进一步规范、整改，更好的促进备课质量提升，绝不让备课环节称为高效课堂教学的障碍；四是希望全体干部要秉公、客观地检查，全面真实地了解老师们的备课情况，便于扬长避短、跟进解决问题。

　　随后，全体与会行政干部根据检查分工，各自领取了相应年级部相应学科的教师教案。全体干部们认真阅看教师教案，对照检查项目进行记录、评价。