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江苏省淮安中学第十届“新秀杯”青年教师优课竞赛圆满结束

作者: 发布时间:2009-12-23 14:45:33 浏览次数:
  日前,江苏省淮安中学第十届“新秀杯”青年教师优课竞赛揭晓,戚小辉、朱丽娟、段新贺、张翔雯、胡志佳等5位教师获一等奖,靳婧、方贞、毛帅帅、何苏武等12位教师获二等奖,胡一、杨娟娟、徐叶瑾、龚鹏程等19位教师获三等奖。
  为深化课堂教学改革,提高青年教师的教育教学能力,为青年教师搭建锻炼和展示自己的平台,促进青年教师成长,该校从12月14日至18日举行了第十届“新秀杯”青年教师优课竞赛活动。全校参加工作1-5年的青年教师积极响应,148名青年教师报名参加,经过预赛选拔,有56位教师进入决赛。参赛教师高度重视,全力以赴,把竞赛当成一次展示自我、提高水平、交流学习的良好机会。课堂教学彰显新课程理念,突出学生的主体地位,同学们在教师的引导下,积极参与课堂活动,踊跃展示,课堂气氛十分融洽,处处洋溢着师生有效互动的盎然生机。同时,该校各级领导、各教研组长、评委教师也为竞赛的顺利进行倾注了大量心血。
  该校历来重视对青年教师的培养,始终把青年教师的培养工作作为学校实现可持续发展的重中之重来抓。该校一直实行师徒结对帮学活动,为每位青年教师配备了1至2名富有经验的骨干教师担任导师,在教学工作和班级管理工作中手把手地进行传、帮、带;要求有经验的骨干教师的教学向青年教师开放课堂,鼓励青年教师多听不同年级、不同风格的课;集体备课活动也是青年教师向有经验教师学习、请教的重要渠道;通过青年教师岗位培训、“青年教师论坛”帮助青年教师善于学习、交流和反思,更新教育理念,培养教学智慧。该校还要求青年教师积极投身教学研讨,参与课题研究,积极撰写论文,努力培养教科研的自觉性和主动性。该校还建立了青年教师考核制度,从上课、备课、课后反思等方面对青年教师进行多渠道、全方位的考核,使青年教师确保一年常规入门,二年上课过关,三年业务达标,五年成为具有良好师德、较高学识水平和业务能力的教学骨干。目前,有一批青年教师迅速成长,成为学校教育、教学、科研的骨干,有的青年教师已经走上了年级管理的岗位。
  经过此次竞赛的磨练,青年教师们获益匪浅,他们表示在以后的教育教学工作中要继续努力,深入钻研业务,认真上好每堂课,切实提高课堂效益,为江苏省淮安中学持久、快速地发展贡献力量。