江苏省淮安中学

       10月16日下午，我校在翔宇楼会议室举行了省市级课题开题论证会。市教研室于文高，区教师发展中心王国云、区教研员卢忠扬等专家，校教科室领导、各课题主持人以及课题组部分成员参加了会议。会议由教科室副主任刘洵主持。

 

 

　　刘洵副主任向市、区专家汇报了我校科研兴校的一系列措施和取得的成绩，并简要介绍了本次将要开题论证的三个省市级课题。
 

　

 

　　开题论证会从袁夫石老师的市级课题《高考评价“四层”视阈下<红楼梦>整本书阅读的教学策略研究》开始，报告涵盖“概念的界定”、“研究的现状、价值和重点”、“可能的创新之处和阶段成果”，视角独特，立论新颖，体现了学术规范性和论述的深刻性。
 

　

 

　　第二位汇报的是丁军主任，他汇报的是省级课题《新课程背景下高中数学文化校本课程开发研究》，报告涉及“概念界定”、“国内外研究现状”、“研究的目标、内容与意义”、“已进行的研究”等方面，资料翔实，思维缜密，识见真灼，表述精准，突出体现了数学文化的跨学科、跨媒介特征。

 

 

　　最后一个报告的是市级课题《“三新”背景下普通高中命题研究中心建设的策略研究》，课题主持人为于敏校长和胡鹤毅主席，课题组成员刘学廷副主任作为代表发言，他从“核心概念”、“研究重点与步骤”、“已做的工作和可能的创新之处”等方面论证，针对性强，实践价值高，教学和教研相结合，体现了行政管理、学术引领的高效率。

　

 

　　课题主持人汇报结束后，市、区三位专家逐一点评。他们一致认为，三个课题选题准确，研究价值很大，具备前瞻性，引领作用强，极富推广价值，建议规范文本格式，完善研究分工方案，细化研究路线图。

　　最后，市教研室于文高建议各课题组稳字当头、科学审慎和稳中求进，要求在课题的推进过程中，要在时代上求进、设计上谋进、精细上追进。