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我校开展2021-2022学年度第一学期“融合教研”教学研讨活动

作者:赵越 发布时间:2021-10-16 06:40:55 浏览次数:
        为推进“五动融学”课堂改革,灵活调整引导方法和手段,增强“以考促学”的主动意识,提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力,加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,全面提高教学质量,我校于10月12-13日开展了“融合教研”教学研讨活动。区各科教研员、兄弟学校的部分老师及我校所有教师参加活动。
  此次融合教研活动主要由课堂展示、评课交流和分享研讨三部分组成。
 









 
  课堂展示,各学科中青年骨干教师遵循“五动融学”课堂模式,尝试给学生提一些问题、做一些任务、做一次交流、当一回老师,落实新课标理念,展示课改新成果。
 
 


 
  评课交流,旨在教师间相互学习、切磋技艺、交流经验。抓住关键和要害,突出重点,讲究针对性,提倡“一课一得”的课堂教学评价。
 










 
 
  分享研讨,以分享交流为主,以实效为先。语文、数学、英语等学科骨干教师就高考试卷分析开设讲座,选修学科结合我校“五动融学”课堂模式进行评析或结合本学科特色选题。

 

 
  此次“融合教研”教学研讨活动展示了我校“五动融学”课堂模式,加强了学校之间的交流合作,立足于聚焦核心素养,转变育人方式,为学生提供撬动核心素养发展的支点,增强教师的课程实践能力,促进学校教育教学水平不断提升。